儿童抗逆力系列课程：亲密之人生AB剧与我和我的伙伴

12月13日周六下午，由广州电信天翼俱乐部与广州市越秀区齐志社会工作服务中心联合主办的“为困境儿童筑梦成长”儿童抗逆力第九和第十课在越秀区较场西路东关汛3号四楼活动室继续开展。本项目获得广州市社区公益微创投项目资助，还得到广东中农企业总公司、广州汇美思工艺品有限公司、木棉红爱心社的支持，本次课程由国家二级心理咨询师潘倩仪老师担任课程导师。本期课程有8名孩子和5名家长以及8名志愿者参加，其中2名服务对象家长主动报名参加志愿者协助活动开展。

第九课：亲密之人生AB剧

良好的关系对一个人的成长有着深远的影响。同时也对人的幸福感有积极影响。对于成长中的孩子来说，与父母的依恋关系以及与同伴的人际关系等，会使他们在内心成长出坚韧，也形成对他们的保护。

潘老师一开始就和孩子们开始玩“百节虫”的游戏，每个人都单脚站着，一只手扶着另一个同学，一边跳一边走，看看能坚持多长时间。有些孩子走着走着就断节了，潘老师由此和孩子们一起分析为什么会断节的原因，让孩子们明白游戏虽然简单，但如果大家不齐心协力，就很容易脱节，由此体现了团结合作的重要性。

接着潘老师和孩子们分享了一个小故事：吃完晚饭后，浩浩对妈妈说想要到隔壁小区的同学家去写作业，写完作业两个人要看动画片。妈妈同意了，不过妈妈要求他必须在八点之前回来。浩浩一听生了气：现在已经七点了，到同学家写完作业也要七点四十了，哪还有时间看动画片？如果你是浩浩的话，你会怎么做？潘老让孩子们一起来讨论，哪几种选项哪种更符合自己的选择，有什么利弊。如果这种方法不妥的话，你还有什么好方法？

孩子们纷纷展开了激烈的讨论，小朋友多数都觉得如果要提前约好外出去玩，就会提前在学校就写完作业再出去玩。如果真的有特殊情况，也是需要重新和妈妈去沟通，不要因为一些小事而闹情绪。潘老师总结道：“随着我们的成长，父母将越来越尊重我们的需要，终将有一天，我们会成为与父母一样独立、平等的个体。积极地换位思考、与父母有效地沟通，将会让他们更多地看到我们的成长。”

你画我猜

孩子们通过分组，双方轮流画画，一个画，另一个猜。每回只能猜一次，比比谁猜中的次数更多。画画可是孩子们最喜欢的环节，有画龙猫的、酸奶盒、屋子、还有画HelloKitty，苍蝇以及小狗，最意想不到的小轩最后画的一幅音箱，把大家难倒了。通过画画孩子们明白到，不同的人想法是各式各样的，凡事不能只看表面，大家需要相互尊重、多沟通，才可以了解对方的真实想法。

第十课：亲密之我与我的伙伴

潘老师分享一个故事：《五官争功》，一天，眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴都在安静地休息，突然，手无意中揉了一下眼睛，眼睛受了刺激，眼泪便流了下来，不知不觉地流进了鼻子，鼻子被弄痒了，忍受不住，终于迫使嘴巴“阿夷”一声，打了一个响亮的喷嘘，唾沫溅到了嘴巴的近邻——耳朵。这下可好了，五官都气愤地骂起架来......

大家听完故事后，都分享了各自的的感想，小圻说道：“每个人都有自己优点和长处，只有学会合作才能更好地与人相处。例如：要自己拿一张很重的椅子很困难，但如果2个人一起合力去抬就会轻松很多。”

广东技术师范大学志愿者徐惠：

带着期待又忐忑的心情，我们来到了齐志。见晓叔的第一眼就觉得很亲切！知道摄影要拿单反时，既兴奋又有点担忧：会不会拍不出想要的效果呀……在老师的带领下，大家做了有趣的课前热身游戏，懂得了团结的重要性。在课堂中，孩子们能踊跃表达自己的意见，非常有主见，有些观点也时常令人捧腹大笑！ 摄影的工作其实非常细致，要时刻捕捉观察孩子们的表情、动作，以及拍下孩子们最自然的瞬间。虽然连续两小时的摄影有些小疲惫，但精神上却是十分开心的，期待下次见呀！

广东技术师范大学志愿者蔡勇：
虽然今天是阴天，但我的心情却是晴天，小朋友们和老师的心情也是晴空万里。在晓叔的耐心指导下，原本对摄影云台生疏的我也渐渐熟练起来。作为录影的操作者，我记录下了这次活动的温馨和美好的时刻，活动也在孩子们的欢声笑语中结束了。孩子们的笑声总是能感染人的，这次志愿活动让我的大学生活留下了美好的回忆，丰富了课外活动，增长了更多的见识。活动结束后可爱的小朋友还问“哥哥下次还来不来”，我很开心能听到小朋友的邀请，我也很希望能继续参与下次志愿活动！

广东技术师范大学志愿者杜美灵：

经历半天的志愿者活动，十分充实和丰富。小朋友们十分天真可爱，在课上积极与老师互动，主动举手回答问题。画画环节小朋友画的画都十分可爱、充满童趣。今天所有的志愿者都好认真负责，老师讲的课也非常生动有趣，深刻内涵丰富。参加志愿者活动不仅充实了我的课外生活，也开阔了我的眼界，希望下次还能来齐志参与志愿者活动。