如何让班主任老师看重自己的孩子？成绩好当学霸，只是其中一种

说起怎么让班主任老师看重自己的孩子，这是很多家长非常重视的问题。

毕竟，孩子上了小学后，在学校的情况怎么样，学习如何，往往与老师有直接关系。

所以，让班主任和老师看重我们的孩子，是希望孩子能“遇贵人”，得优待，让老师帮助我们一起教育好孩子，让孩子在学习上得到更好的机会。

我女儿现在读小学三年级，我们和女儿老师们的关系都挺好，也作为全班唯一的优秀家长代表去参加全校会议。

老师们对我们家长也好，对我女儿也罢，都是称赞有加，在学习上也是帮助很大，读小学后也是连获三好学生、市级比赛二等奖等等。孩子对老师们也是非常亲密，更为老师们所喜欢。

说这些，不是炫耀，只是说明在与老师们的互动与相处中，我们有一些心得，可以分享给家长们。

站在老师的角度来说，有四种孩子是受到老师们的欢迎的，是哪四种呢？

1、学习成绩好的孩子，学霸级的孩子不用说，老师一般都会喜欢；

2、尊敬老师，听话的孩子，有规则又认真的孩子；

3、家长和老师的关系比较好，孩子往往也表现会好些；

4、有礼貌，有教养的孩子，品格好的孩子。

以上这四种，是常见的受到老师喜欢的孩子。实际上，这四种孩子的喜爱程度对老师来说，还都不太一样。

一般来说，排在第1位的一定是学习成绩好的孩子。

对于这类孩子，老师对其的接纳度和宽容度一般都比较高，书读得好真的是有一点点“恃才傲物”的小资本，当然了，认为学习好就可以横着来的，老师也不会喜欢。

但学习好的孩子，是老师教育成果的展现，往往会获得老师的优待。

排在第2位的是尊敬老师，听话又守规则的孩子。

孩子懂得尊敬老师，按老师要求的来学习和上课，这也是老师所喜欢的一类学生。

现在很多孩子，上课不听话走神，下课乱打闹，老师管理起来一个头两个大，一个班几十人，老师管不过来的话，很多老师唯有罚孩子站或者抄课文，但这些事情对老师对孩子都累，自然也就影响了对孩子的印象。

第3位的，家长与老师关系好的。

很多事情，也是需要家长来一起配合老师才能完成。

记得一年级时，孩子们还小，所以就需要有一些家长来协助孩子们一起在放学后打扫教室，也需要一些家长义务来学校维护上学放学的秩序，我们也会在安排得出的情况下，积极参与。

家长帮老师的忙，老师自然也乐意在工作范畴内帮孩子抓好学习，这也是一种双赢。

在我们影响下，孩子也会积极主动帮助老师，成为老师的小助手，我们也常说，多做一点事情没什么，这也是一种锻炼的机会。

这种心态对孩子会有正面的影响，也会让老师更关注孩子的各个方面的成长。

第4位，就是有礼貌有教养的孩子，不论去到哪里，一个讲礼貌的懂事的孩子对于老师来说，往往都是能够获得老师们的喜欢的。

这就是为什么我们需要教育孩子懂礼貌，尊敬老师和长辈了，那些觉得孩子小无所谓，只看重成绩的家长，不重视品德方面的教育可是会吃大亏的。

为什么要让老师更看重我们的孩子呢？

这是因为：

1、从小学阶段开始，老师对孩子的影响力是非常关键和巨大的。

在孩子成长的过程之中。从小一直到读小学前，父母是孩子的重要他人，对孩子的影响也最大。

但上了小学之后，老师就会代替父母的地位。

我女儿回家经常会跟我说老师说怎么样怎么样，有时候我们和老师的意见相反，女儿往往会站在老师的这边，反驳我们说“不对！老师说的是这么一回事，不是你们说的”。

因此，老师的角色对于孩子在学习上的信心和兴趣，发挥着举足轻重的一个作用。

2、老师是孩子十几年学习生涯的引路人，我们应该引导孩子尊敬老师，获得老师的协助，建立对老师的信赖，也要学会与老师形成良好的互动。

我们都知道，喜欢一个老师，往往他上的课我们都听得十分认真，并且也会因为一门课学得好，我们会在另一门课上也用同样方法，获得好的成绩，这种“学习迁移能力”正是我们希望孩子们能学会的。

在这个过程里，老师就是关键的人。

当然了，要让老师看重我们的孩子，我们可千万不要因此做这样的事情：

1、不分老师，一概想尽办法的接近

老师也是人，也会有高下之分，极少数的老师甚至对孩子的成长不利，这需要我们分辨清楚；

2、切忌毫无底线的“拍马屁”，让人反感

面对老师，一味的“拍马屁”，在家长群里表现热情过度，都不应该，家长与老师间的互动，有原则，有底线。适度的距离，反而能让家长和老师都能接受。

3、要注意不要当面一套背后一套

表面上对老师热情吹捧，背后非议其做法，这种做法要慎重。特别是别当着孩子的面，说老师的不是，否则我们在家说老师的是非，在外面却吹捧老师，孩子会怎么想？

“两面人”的做法孩子学了去，只会让老师觉得这样的孩子太厉害了，不敢靠近。

我是庭爸，8岁女儿的奶爸，优质育儿领域创作者，家庭教育指导师，70后大叔，有爱有思考的育儿和教育达人，欢迎关注、转发、点赞和评论，更多育儿和教育问题可以与我交流。让育儿更轻松，让教育更有效