高中生上课玩手机，被没收后举报老师，老师该怎么办？

学生被收手机后会根据喷友意见，举报财产权受损，老师该怎么办？

曾经身边的某个高中学生，每次总是带手机进校园，上课也会拿出来玩，被老师查到后，学生寻死觅活。 家长总是第一时间到校索要手机，然后学生第二天就会又带入教室了。偶尔一次班主任延迟给手机，要么家长，要么学生，就会拨打12345投诉，像我们某些喷友一样，说老师违法了，侵犯了学生神圣的财产权。 家长曾明确表态，孩子就是来混高中毕业证的，毕业后家长有关系，可以送到某个行业，赚钱比你们穷老师高多了。 并且此事已经引起其他学生效仿和攀比。各位大神，给出个主意，班主任老师该怎么做？

情况分析

老师遇到的这个问题比较棘手，主要情况有以下几点：

一、学生不听话，上课玩手机；

二、家长放纵不管束，还反过来以学生财产权等投诉老师；

三、家长眼里没有对老师的尊重，还认为靠自家关系可以获得更好的赚钱机会，把老师、学校当作工具，以便混个高中文凭；

四、该名学生及家长的负面影响正在学生群体中逐步扩大，引起其他学生的效仿和攀比。

从这些情况中，我们可以分析出老师的困境所在，老师的思维被学生及家长用财产权益限制住，一时找不到对策罢了。

解决对策

解决此类问题，最恰当的办法就是“以其人之道，还治其人之身。”

第一，老师同样有法律武器作保障。权益是建立在不危害群体和社会利益基础之上的，学生学校玩手机，引起了同学们的攀比，扰乱了教学秩序，使更多学生的受教育权利受到了严重伤害。所以，同样的问题家长打维权电话投诉，老师同样可以组织其他学生家长联名维护自家孩子受教育权益。

第二，学校管理资源要使用。一般来说，高中学校对学生有开除权限的，所以老师要将情况给领导汇报清楚，以获得上级的支持，并将未来的班级管理给领导介绍明白，请领导提出进一步的意见。如果对方家长与学校领导也有联系，那领导也不可能完全无条件的支持扰乱教学秩序的学生家长，领导同样会从中协调与劝解。不过从家长打电话投诉的情况来看，在学校应该没有什么关系，只是在学生未来工作上有关系罢了。

第三，老师要在班级上明确规矩，做好学生的思想引导工作。学生已经出现效仿及攀比苗头，老师要及时开个班会或者找学生谈话，将小小苗头及时止住。学生最主要的事情还是学习，在学校就要对得起自己的青春！

结束语

总的来说，老师要善于利用法律武器，获得更多学生家长及学校领导的支持。一个气焰再嚣张的人，遇到不怕事还善用法律、关系的老师，也得好好地缩着。

老师可以明确告诉家长：在学校里要混，可以，但请用正确的方式来混，如果影响到其他学生的学习，那就请卷起铺盖回家玩耍。你不尊重我，没有关系，但你要尊重其他更多同学的权益。

最后，请大家一起来聊聊，遇到混日子的学生，有什么办法没？