近来因为东北出了影响非常恶劣的教师补课被举报，反而教师丈夫找人算账的事件。明明一直教育部有规定，教师不允许补课，这一家子居然不知道悔改不说，还要这样，真是让人大开眼界。
相关通报批评一出后，以为很多家长会拍手叫好，也确实很多家长都这样做了，纷纷吐了苦水，估计更多的家长准备开始给教育局打电话了。
但是万万没有想到，热评前几的，获赞最多的居然是老师留言：
不是所有的教师都补课，我们真的一直没有补课！
如果工资可以，谁愿意扯着要废了的嗓子再跑出去讨生活？
我们教师群体，并不是都这种人。但是我们就算是没有补课，但内心也想补课，还不是因为难以生存下去……
诸如此类的留言，看得人也是很震惊，教师的生活真的有说得这么惨吗？教师的待遇
确实，国内尚且有贫富差距，怎么可能教师之间没有待遇差别呢？有的城市，比如沿海或者一线，一年妥妥三十万多，不在话下，当然那边的工资水平本来就高，这都不算什么；但是有的内陆城市十八线城市，确实老师就算是在编，可能工资也只有两千不到，更不要说什么奖金绩效，他们真的只够生存。
所以，当我们谈到教师待遇好的时候，能不能不要这样一概而论呢？教师的出路
补课这种事，是绝对不允许的。事实上很多教师也不做这种事情了，并不只是因为管得严格，也是因为教书久了，又还要顾孩子的生活，再加上与日俱增的教学压力，所以实在是没有时间和精力再去在周末教书了。
不补课是大多数老师对自己的原则要求，不管说是规定的也好，自发的道德层面要求也好。但是现实状况是，很多老师工资待遇不好，但是也无法另谋出路。
一是在教学环境呆久了，其实最擅长的还是教书，这一条路不该走，所以老师们也默认了，就算是不拿这个钱，也赚得更加心安理得。但是，明明在规定层面上，是允许教师做一些类似于投稿之类的副业补贴生活的，但是很多单位，却还是不允许。一旦查到，就要处分。
试问，投稿是影响了谁，自媒体又是影响了谁呢？
包括现在很多新入职的老师，有一部分单位就会要求填写一些社交账号，要做登记，还三令五申要求她们不能一些生活内容。有时候大家也会发现，明明只是分享了一些视频的老师，怎么突然一下账号就不见了，或者是视频删除了，就有这方面的原因。
即便是教师想做些副业，不影响教学，不影响学生，不影响教师身份，那都不行。
可是，教师也是要生活的呀！谁不想一份工作做完回家就休息，可是有的教师没有办法，那补课不行，我兼职总可以吧。甚至有老师去送外卖，可是这样都会被举报，会被学校批评影响学校形象。
可是，形象是能当饭吃吗？当教师养不活自己家庭了，他有得选吗？
有的人会说：那你不当啊！
可是，谁又有那么多能力在三四十的时候，跳出去呢？
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