5年级小学生，换教材后成绩从90分降到70分，如何再次提高成绩？

好朋友家的孩子上小学五年级，之前她家女儿学习很不错，尤其语文科目，每次考试都能考95分以上，可是换了教材后，她女儿学得非常吃力，每次考试只能考70来分，朋友非常担心，她跟我倾诉：

“本来女儿过去语文都能考95分以上，现在一换教材，孩子感觉学习非常吃力，每次都只能考70来分，这样下去该怎么办呀？”

非常理解好朋友的心情。现在哪个娃娃的教育不是叫家长操碎了心。孩子成绩有一点风吹草动，做家长的也会焦虑。

说到换教材导致的成绩下滑，并不是个例。我外甥在东北老家上学，他今年刚好也是五年级，换了教材后语文成绩也下降了。平时也能考90分，换了教材平均就考80来分。

所以如果你也是小学生家长，你孩子也有这个问题，不必太焦虑，遇到困难想办法，办法总比困难多。

我们先来说说换教材这件事。

根据教育部的统一安排：从2019年9月1日起，全国中小学的语文、思想品德（中学政治学科）、历史学科，将全部统一换用教育部统编的新教材。即部编教材。

部编教材跟原来的教材相比，最大的改变是对课外阅读要求的占比变高了。也就是说，一个孩子如果原来语文成绩还可以，但换了教材后，成绩略有滑坡，那多半原因如下：

换教材后，试卷基础知识考点比例变少了；与之相反，试卷中课外阅读内容占比增多了，所以这会导致，很多原来基础知识还算可以，但课外阅读少、知识面涉猎不够广泛的学生，考试分数有所下降。

正如部编版教科书的主编温儒敏先生说：

“新教材专治不读书。不读书根本无法应付考试。未来的高考，要实现15%左右考生答不完卷！”可见读书阅读的重要性。

作为家长，我们知晓变化才能更好应对。单纯焦虑并没有用。找到“病因”，才能对症下药。所以，我们可以从以下几方面，来改善这种困境。帮助孩子更好地适应新教材。家长如何做，才能帮助孩子更好地适应新教材？

1、首先，搞好课前预习。一个做老师的朋友跟我说过：课前预习非常重要。所以，家长要督促孩子搞好预习。

教材的改变，小学生需要时间来适应。这就需要孩子花费更多精力、更用心去预习。比如，孩子放学回家后，一定要提前预习第二天的语文课本，同时提出问题。第二天上课时，要带着问题去听课，并在课堂中主动寻找答案。

2、其次，从现在开始培养阅读习惯。古语讲“种一棵树最好的时间是10年前，其次就是现在”。所以，从现在起，抓紧时间培养孩子的阅读习惯还不算晚。

现在孩子还处在小学阶段，这次换教材虽然对孩子成绩有负面影响，但同时也给小学生和家长敲醒了警钟。从即刻起：严格重视阅读能力的培养！

正如有句话说得好：大语文时代的到来，得阅读者，得天下！

这里可以给大家分析一个小方法：家长监督小学生，每天坚持做一篇课外阅读理解。并仔细地分析每一道题的答案，再结合老师对相关知识点的讲解，久而久之就能慢慢的提高理解能力，掌握答题规律。另外就是多看课外书，多积累。一个月看1本，一年还能看12本呢。不要找借口。坚持才能改善现状。

3、学习语文不能只靠写，还要大声读出来。

我上学的时候，有个小方法很受用，分享给大家。那就是：将文章大声有情感地读出来。在这种充满感情地阅读中，孩子不但理解了文章，而且还产生了自己的情感和态度，于是他就慢慢有了自己想表达的观点想法，这样等孩子再写作文时，他的所思和态度，自然就表述在作文之中了。写起来便行云流水了。

最后祝愿每个小学生都能顺利度过教材更换期，成绩棒棒哒！

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