一年级上册的数学学习，已经接近尾声了。
这个学期，同学们的收获很大，学习了1~20内的加法、减法，学习了前后上下左右，学习了多与少的比较，学习了数的组成，认识了钟表，可以说，内容比较多。
那么，孩子们究竟掌握的如何呢？有没有把这个学期所学的内容，全部消化呢？
以一份期末测试卷为例，来看看同学们是否完全学懂了这个学期的数学知识，试卷如下：
这份测试卷，难度毕竟大，但是题型也很丰富。
第一大题主要复习加减法，其中有进位有退位，这是难点，相信运算能力比较强的孩子，可以熟练准确地做出来。
第二大题难题不少，我们看第1小题，就出现了许多知识点：包括数数、比较大小、排列顺序等等，虽然平时已经训练过了，但是有些孩子容易遗忘，还需要进行强调。
接下来的写数、数的组成、数位、读法等等，也囊括了这学期的知识点，如果孩子们在答题时有遗漏或错误，就要把这些知识点进行再次讲解，直至完全掌握 。
最大的一位数9、最小的一位数0、最小的两位数10，这些知识点，也要牢记.
还有一点，数学概念要清晰，如第三大题中的读数写数的顺序、方法；十位、个位数字代表不同的含义；相邻数等等，必须清清楚楚。
上图第五大题，占据了19分，难点也很多。
像给出一排小动物，进行涂色、画圈这类题目，一年级小学生最容易做错，因为不会读题，认的汉字比较少，完全要依靠老师来读题目自己做，慌张马虎的小同学就很容易“吃亏”。
第2小题上下左右，也是这样的，如果不仔细听题，或者找不到老师读的题目在哪一行，就不知道应该如何填空，听题的能力，也是要好好培养的。
应用题当中，有一道难题。
就是第4小题。
这道题目有3个小题，难点在于，题目给出了3个条件：小华、小明、小文各踢了多少下。然后在解决问题当中，针对这3个条件有所变化，尤其难的是最后一个小题，要求学生自己提数学问题，因为一年级小学生识字少，写字的时候有困难，不少生字还需要用拼音代替，这道压轴题，就显得特别难了。
附上答案。
如果您家孩子能够得到满分，那么恭喜你，孩子已经完全掌握了这册数学课本的重难点。
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