面临小升初，语文学习应该怎么学？这些辅导经验送给五年级的家长

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面临小升初，家长们关心最多的是择校，考了多少分，能选择什么学校？是买学区房还是帮助孩子去申请好学校？家长们得做更多的准备，才能在这一场考试中为孩子铺好学习的路。那么我们该如何去为孩子准备小升初呢？以语文学习为主，关心考试，关心复习，关心孩子要做好小升初的过渡，都要比选择什么学校重要。家长需要从容应对，临时抱佛脚，就容易慌乱，这真是考验家长的一次“考试”。

家长除了帮助孩子复习、调整学习方法、培养各种学习习惯，还需要留意孩子的学习能力，也就是必须了解孩子的一个真实学习能力。在选择学校的时候，才能做出准确的判断。家长费尽心思把孩子送到了重点，可是孩子就是一个普通学生，他没办法去承接重点学校的学习压力，又来到了青春期，家长以为走过了小升初，没想到更艰难的路都在后面。我们家长要了解，面临小升初，语文应该怎么学习？这需要从五年级就做好准备，等到六年级再去做考前冲刺，那就晚了。

小学阶段，语文学习都是比较简单的基础知识，教学的目标也是侧重学习的兴趣。而且从整个六年的语文学习体系来看，成系统的知识点比较少，都是一些分散的积累常识，生字词、短句、段落、阅读等等。到了中学，语文学习的难度就增大了，更多的专业知识出现了，尤其是文言文、古诗词的赏析阅读，对小学语文做了拓展和延伸。小学阶段的语文基础没打好，到了初中根本连接不起来，所以我们到了五年级，究竟该如何做好小升初语文学习的准备呢？

1、做好两年学习计划，养成自律习惯

好的语文学习习惯是好成绩的支撑，这一点，不少家长都能明白。不要等到临考试了，发现了学习问题，再来着急，到时就晚了。很多五六年级的家长，开始面临小升初了，焦虑中就会到处找辅导方法，慌不择路。不管适不适合的学习方法，都给孩子用，在一次次试错中，浪费了大量的学习时间。所以，我们在五年级的时候，一定要帮助孩子建立起稳定的学习方法。做好两年的学习计划，帮助孩子建立自律的学习习惯。

五年级的语文学习任务很重，承接着六年级的学习过渡，要给六年级总复习让出时间。那么五年级就必须有一个提前学习的准备，把握课本的基础知识快速过一遍，提取学习的重点，了解考试的方向，家长做好细节学习的辅助。而且在这个阶段，家长一定要开始了解各个初中的办学特色、分班方式、教师资源，结合孩子自身的学习能力，做好两年学习规划。详细的学习规划要落实到周计划和月计划，针对语文学习的薄弱环节进行提高积累。这样的学习过程很稳妥，最终的目标是小升初的考试，短暂的学习过程，其实是看不到学习结果的，也请家长和学生做好心理准备。

2、注重课后预习和复习，做好重点的笔记

五年级这一年，一定要熟练掌握笔记习惯，背书、温习课堂笔记、做好学习总结笔记，这都要求五年级的学生，有一定的学习主动性。没有的，只能家长去督促了，小学阶段不培养好语文学习习惯，到了中学，不管是不是重点，语文成绩都很难提高。加上青春期的到来，不想学习，对语文学习没有兴趣，都将是棘手的学习问题。所以，五年级阶段，我们一定要培养好做笔记的学习习惯，让学生学会听课记录，找重点和难点，根据自己的学习能力，不是照着黑板抄板书，而是记录课文学习中，重点词语的文学常识、句子的修辞手法等。

尤其是在每天写完作业后，一定要有预习和复习环节，快速学习课本知识的阶段，我们也需要巩固好每天学到的新知识，不然等到六年级总复习阶段，对于新知识的学习不牢固，又要重新开始复习。就在日常的学习过程中，抓好预习和复习，养成良好的学习习惯，也能承接好初中的语文学习。初中的语文书面作业比较少，大部分的作业都是能力的拓展，课外的阅读，需要学生有良好的自主性。小学五年级没办法建立，到了六年级复习考试没时间，升入初中能进步吗？

3、做好阅读积累和写作练习

除了在五年级抓好学习计划和复习预习，五年级的学生家长，还应该在日常的学习过程中，做好阅读的积累和写作练习的督促。小学阶段的学习时间是比较多的，除了语数外，我们不需要花太多的精力在其他学科上，但是到了初中就不一样了，中考科目有十几门，每一门都不能偏科。中学的学习时间非常紧，即便是想进行阅读的积累，也很难腾挪出时间。家长在五年级阶段，开始有计划地训练孩子的阅读速度，也是为初中做好阅读积累。

课外阅读决定了我们的知识积累和拓展，在五六年级做好了阅读的练习，初中的语文学习能力和适应能力都很强。同时做好写作练习，日记、摘抄、仿写，是写作练习的主要形式，练笔讲究的是日积月累。很多中考作文看起来和小学生写作一样，没有什么深度，也不符合中考作文的要求。小升初阶段，如果没有每天的写作练习量，是很难适应中学的作文要求的。家长在辅导督促的时候，一定要把阅读和写作有效结合起来，让五年级的同学系统地练习。关于小升初，语文究竟该怎么学？i还有什么好的辅导经验分享？欢迎留言评论。