捧着一颗心,不带半根草去。 ——陶行知
修身养性,教书育人。教书自古以来就是一个伟大的职业,说到教书,我们总会想到那三尺讲台,宽阔的黑板,排排的粉笔。教书育人是老师的天职,既有苦,也有乐。
也许他们在深夜,会依然捧着一本教案,在清晨,他们会披着第一缕晨光走进教室。他们将每一个学生都当做正在成长的幼苗,细心浇灌呵护,期望有一天他们能长成参天大树。他们是失落时的陪伴者,是成功时的欢呼者,是沮丧时的安慰者,是骄傲时的警醒者。
他们更是每个人成长道路上不可或缺的陪伴者和引领者。老师传授的不仅是知识,还有人生的经验和做人的道理。他们给予了每个人温暖与美好的回忆,带给他们心灵的滋养和成长的力量。
好的老师不是让学生畏惧,而是让学生从心底里喜欢并且敬佩。张湲婧就是这样一位老师。2016年,22岁的张湲婧从厦门大学毕业了,她并没有像其他同学一样立即找工作稳定下来。她怀揣着美好的希冀,加入了美丽中国支教项目,去往了广西山区的一所乡村小学,在那里一待就到了25岁。这所乡村小学虽没有城里学校的美丽高大,却也是乡村孩子们的乐园,他们在这里吃饭,学习,玩乐。张湲婧的到来给他们增添了新的乐趣和阳光。她也用相机给这些孩子留下了美好的回忆。
张湲婧的教学方式是秉承“因材施教”的,对待不同的学生,她会用不同的方法和说话的语气,从而让他们在潜移默化中变得更加优秀。她会自己以身作则来教育学生。比如因为班上一个女生剪了板寸头被同学们嘲笑,她为了打破歧视,教育学生们性别平等的概念,自己也去剪了一个板寸头。
她以自己的行为告诉了学生,与他人不一样是特色而不是奇怪,我们要接受与自己不同的个体。不能有刻板的性别印象,女生不一定要穿裙子留长发,男生不一定要喜欢打篮球,跳皮筋也是他们的自由,而不应该成为他们被嘲笑的理由。每个人都是这个世界上独一无二的存在,都应该被尊重。
她对待学生也很有耐心,总是循循善诱,温柔地提供给他们改正自己不足之处的方法。班上有一个学生是“调皮鬼”与“学霸”的结合体,她思考问题的方式与其他同学常常都是不一样的,总是令张湲婧感叹她的想象力之丰富和表达能力之突出。可是她又经常容易控制不好自己的情绪,会大声尖叫,欺负同学,在自己脸上画水彩。对待这样一个“矛盾体”,张湲婧选择的方法是体谅和安抚而不是责怪和处罚。
她向这个学生提供建议,每次想发脾气的时候尽量忍住,如果忍住了,可以找她来拿一枚奖章,当做对她自控能力进步的肯定。做不到安静,不打扰同学的时候,就来办公室找她背书或者巩固知识。张湲婧就这样一步一步地把学生向好的方向引导,用自己的耐心和宽容拯救了学生。这不正是教育的意义吗,将学生的成长当做是一棵树的成长,在树苗歪的时候要及时扶正,树苗笔直的时候,要加以巩固和支持,只有这样,才能让他们茁壮成长。
为了让孩子们留下纪念,她决定做一件“大事”——给每个学生都拍一张“写真”。在那个信息闭塞,接触不到城市丰富多彩的生活的乡村,孩子们几乎从来没有拍过照片,而张湲婧就想为这些孩子做点什么,让他们能够记录下自己纯真的成长过程,同时也是自己这次支教经历的一个记录。
而她是一个刚刚毕业的“穷学生”,买相机对她来说是困难的,可是她为了自己这个美好的心愿和孩子们的快乐,贷款买了一台相机。没怎么见过相机的学生们都开心极了,得知要给自己拍照,更是高兴地一蹦三尺高。当然在他们这个天真又富有创造力的年纪,拍照也不是一板一眼的。
每个人的照片都独具特色,堪称“绝世大片”。他们用各种颜色的粉笔在墙上画好图案,自己拍照的时候就站在墙钱,摆出各种表情和搞怪的姿势,或微笑,或大笑,或狞笑,或安静,或佯装愤怒,或震惊,或可爱卖萌......每一张照片都是对他们性格的真实写照。
拿起相机,张湲婧用她擅长发现美的眼睛,记录下了自己眼中每个都带有个人特色的学生,他们的脸上,有的是天真可爱,对未来的希望,对生活的热爱。在她的镜头下,每个学生都是闪闪发光的明星。就这样,她前前后后为自己班上的43名学生拍摄了上千张照片。这些照片后来也被做成了大大的公益海报投放到了广州的地铁上。每当人们看见时,都总能体会到他们的愉快并被这种情绪感染。
对于张湲婧来说在带给孩子们快乐和教授他们道理的同时,知识的获得也是必不可少的。她认为学生们都应该多读书,通过书本,才能更加了解外面的世界,才能扩展学生们的知识面,形成良好的价值观和人生观。
但是乡村里大多数家庭都没有很重视书籍的阅读,不只是没有条件的家庭,有条件的家庭也没有为孩子创造一个良好的阅读环境。于是她向学生们的家长普及阅读的重要性,推广了阅读的概念和如何阅读,她还不嫌麻烦地教家长们如何在网上购买书籍,还自己在社会上的公益资源处为孩子们争取了一批书本,把校园的阅读角重新开办。望着孩子们认真读书的背影和,她忘却了一切的疲劳。
给孩子们拍照,教育阅读的重要性,指导学生如何看待世界和自己,这些是但不仅是张湲婧为学生所带去的,她带去的,还有温暖,关爱,她让每个学生都明白了学习是一辈子的事情,要坚持学习,才可能改变自己的命运。这种公益精神和为人师表的坚持都是她的闪光之处,她的举动我认为可以称是“最美教师”了吧。
文/文史旺旺
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