用在普通学生身上的“学霸学习法”，提高听讲效率，才能提高成绩

关注语文教学发展，解决语文学习困惑。

我们常听学霸分享，提高学习成绩的方法，学霸们的专注度、理解力、自律性都比普通学生要强。一般的学生想效仿学霸是不可能的，在中小学阶段，每个学生都是独特的个体，所谓学习方法，也需要适合自己的学习能力才能称之为优秀的学习方法。就像鞋子一样，漂亮实用都是在别人的脚上，真正自己的脚上，鞋子合不合适是需要自己走一走去实践的。优秀的学习方法，可以借鉴和启发自己去思考，我在面对我自己的学习问题时，是否可以参考这些办法。这才是学习的主动性，而家长也应该思考清楚，什么样的学习方法，才是适合自己的孩子。

语文学习是积累性学习，这是毋庸置疑的。每一年高考状元、中考学霸们分享语文学习经验的时候，大家都会谈到积累。积累是日见的功夫，不到最后一刻，是体现不出来积累为我们语文学习带来的影响。而学霸那些学习语文的积累方法，都需要长时间地去沉淀和优化，对普通的学生不太适用。我们大部分普通孩子，在发现语文学习的问题时已经晚了，再套用学霸的那一套学习方法，是追赶不上成绩的。那么有咩有能用在普通学生身上的学习方法呢？有，这就是“学霸学习法”的适用性，帮助我们普通孩子提高听讲效率，才能提高语文成绩。

1、以语文课本为主，把课本里的课文学通学透

我们对学霸学习有一个错误的认知，认为学霸一直都在提前学，因为在语文学习过程中，挤时间看了书，刷了题，有大量的阅读做基础，所以成绩很好。事实上，语文学习学霸，并不是因为博览群书，而是几乎所有的学霸都会先把课本的课文学透，你跟学霸的差距不是在学霸读了500本书，而你只读了50本书，而是学霸已经把语文课本都学透了，你对课本的了解是一知半解。看似课后的问题也都会了，该默写的也默写了，但是因为没有熟悉课本，把时间都浪费在拓展阅读上，导致你的语文成绩提高慢。学霸的学习法则就是先把基础的知识点弄懂，再想着去提高和巩固。

普通孩子和学霸的差距在哪？是一直都想学习学霸的捷径，却没有掌握学霸的效率。我们常说笨鸟先飞，这里面的意思是利用时间，多学一点。当你看到学霸已经在看课外书了，你别着急，你把语文课本先当课外书看，去找出学习的重点，反复巩固基础知识，生字词句弄懂了以后，再考虑和学霸看一样的课外书。把基础的知识搞懂了，我们的学习效率才能提上来。不然永远都只有“半桶水”，无论自己多努力都追赶不上学霸。普通的孩子就用普通的学习方法，别想着“弯道超车”，我们只有在本车道里把车开好，才能实现去缩短和学霸的语文学习差距。

2、做好语文笔记，学会听讲

任何学科的好成绩，都有好的学习习惯支撑。语文也不例外，什么是语文好习惯？独立学习、完成作业、重视基础、反复背诵默写、写作练笔、阅读积累……做好这一些学习环节不容易，尤其是在学习的过程中，还要思考，做好笔记，学会听讲。可能不少学生会问，听讲就是上课积极举手吗？对于低年级的同学，可能互动好的语文课堂吸收知识要快，但是对于高年级的学生，会听讲说明已经明确了知识点的重要性，已经会跟着老师的教学节奏来学习了。

语文老师讲解一篇课文，课文中哪些是重点知识点？老师会提高语调，给同学们强调，有的老师不会提高音量，他们在讲课的时候，重点不是很突出，那么对于学生来说，如何根据自己的学习能力来学习就很重要了。很多小学生是不太清楚自己的语文学习能力有哪些不足的，光是听老师家长叨叨，你写作文不行，你的记忆力不好，那么这些问题，我们在上语文课的时候，该如何去解决？这些方法是需要老师和家长教导的，孩子自己要领悟的。学霸的学习法则就是上课学会听讲，这一条用在普通学生身上也奏效。

3、普通孩子想提高成绩，一定不能放过基础练习

普通孩子想提高成绩，一定不能放过基础性练习，很多家长都知道，但是在实际的辅导学习中，家长们执行得都不好，这是什么原因呢？因为家长普遍都焦虑，看到学霸语文考95分，我家孩子只能考80分的时候，认为孩子差距太大了，想要帮助孩子缩短差距，又找不到合适的方法。那么凡是语文成绩中等的学生，家长们只需要帮助孩子去完成一件事：巩固基础。除了熟练掌握课本的知识点，刷题、阅读、写作练习都要从基础这个角度进行切入。

不看太难的课外书，也不做太难的课外题，我们需要做的就是简单的，和课内学习联系比较紧密的基础题。学霸学习法则用在普通孩子身上，不是去疯狂刷题，而是从刷题中去建立语文思维，想一想基础题给了你怎样的启发？我该如何做好错题分类和审题？这些问题才是学霸学习法给我们普通学生的借鉴。关于用在普通学生身上的“学霸学习法”，提高听讲效率，才能提高成绩，你还有怎样的经验分享？欢迎留言评论。