专注语文教学,分享语文知识,快乐学习语文到处寻名师,问朋友,到处学,只想知道怎么学好语文,怎么提高语文成绩。可是,时间花费了不少,成绩却不见长。今天,我们就告诉大家一个超好用的方法,只要您孩子坚持,一个学期下来,孩子成绩没有变化,我都不信!
这个方法就是——朗读!大声朗读!大声,不是扯着嗓子喊着读哦,而是要声音洪亮清透,并且要有情感。大声朗读,对孩子记忆句子、文章都很有帮助。当然,大声朗读的好处还不仅仅是这些。大声朗读,有利于右脑的开发大声朗读,会让我们欣赏自己动听的声音啊,当我们欣赏自己声音的时候,有助于我们去联想画面,这样,以后我们的形象思维能力就棒棒哒。为什么呢?我们读的时候,是有节奏的、有情感的,还有画面的。
大声朗读,说不定还会改变孩子的性格有很多内向的孩子,不自信的孩子,他们通过大声朗读,最后变得自信了。不仅孩子,这样的名人也不在少数。内向的人不太会说话,内向的人也不善于和别人交流。但是,朗读的时候,可以让一个人肌肉放松、铿锵有力,有时候声音高、有时候声音低、有时候连着读、有时候停一停,这样,一个人能够把自己的力量、情感表达出来,时间长了,不自然的,哇,孩子变自信了。大声朗读,会让脑神经兴奋我们看,当我们大声朗读的时候,调动的是眼睛、耳朵、嘴巴,而且嘴巴的口腔、肌肉、舌头、气流都在运动,这样能够激活大脑,使大脑兴奋起来,将我们大脑调节到一种超完美的状态。这样,注意力也能得到提高。记忆力也会大大提升。那么,作为家长,我们该怎样培养孩子大声朗读的习惯呢?
尊重孩子的兴趣每个孩子不一样,对喜欢的书、喜欢的文章类型不一样,我们家长不能根据自己的喜好,一味要求孩子读我们选定的内容,在培养兴趣阶段,以孩子的读书兴趣为主,尊重孩子,允许孩子自己挑选书目。朗读前做好准备工作朗读前要先对文章形成比较全面和正确的理解。不要让孩子为了死读书而读书。鲁迅先生在《五猖会》中就有写道:因为父亲强行他读他并不理解的文章,而且还是在玩之前去读,最后,鲁迅先生虽然朗读中背会了,但最后基本山全部忘记了。所以,读书就要带着理解去读。
每天在固定的时间读,读的时间也要固定长期按时按点地读,等孩子习惯建立起来了,即使不要孩子读,孩子自己也会想读,不读的话孩子就会觉得生活好像缺少了一点美好的东东哦。读后也要做好思考读完后,对文章的字词句段篇会形成新的体会和感受,把这种感受写写或者交流交流。好啦,话不多说,开始放声朗读吧,孩子们!
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