现在的小朋友其实都是很有眼力见的,犯错之后,被家长批评了,都会哭喊着说对不起,但是说完之后呢?还是照犯不误。
每一次都这样,一受到批评就认错,但是下次还是会继续犯。不是说小朋友不允许犯错,而是不能在同一件事上重复犯错。
挨了批评之后,虽然会道歉认错,但从来都意识不到自己错在哪里。道歉很容易,说一句对不起,对于孩子来说,无关痛痒,得不到教训又长不得记性,就会重复犯错。其实都是家长处理方式不到位。
回忆曾经犯错的事
很多时候,孩子道歉并不是真正意识到自己错了,而是因为家长生气了,挨了批评,想让这件事尽早地翻篇。经常犯错的孩子心里,总是会认为,说句对不起,就能换来家长的安慰和体谅,其实只是因为家长的处理方式不对。
在孩子犯错之后,询问孩子哪里做错了, 其实他们是想不到原因的,只会一味道歉逃避,而在孩子道歉的时候,家长可以在此引导孩子,重复记忆之前做过类似的措施,让孩子在脑海中记住这件事是不对的,增强记忆避免犯错。
告诉孩子为什么生气
有些家长生气以后只会大声斥责孩子,却并不会说出自己生气的真实原因。在孩子犯错的情况下, 家长们一定要控制好自己的情绪,正确的将自己的观点传授给孩子。让孩子记起自己做过什么事情,认真和孩子讲述为什么这样做你会生气。
告诉他们那样做为什么是不对的,而正确的做法又是什么,给孩子留下深刻的印象。只有让孩子自我认识到错误,才可以自我纠正。
模拟事情经过
在孩子做错事情以后,很多家长都选择翻篇,其实不妨试试给孩子加深印象。在孩子做错事情以后,按照当时的事情发展还原,在他选择了正确的处理方法后给予一定的奖励。
其实这样做的原因很简单,在孩子做错以后,告诉孩子的正确做法,不要拖到以后再说,时间越长,孩子对于这件事前后记忆就越差,那可能在你告诉孩子正确做法的时候,孩子都不知道发生了什么,甚至只记住一个做法,并不知道是对于什么事情。
一套完美的流程走下来,可以加深孩子的记忆,更能帮助孩子分清对错,避免以后犯错。
很多家长在孩子认错以后就选择原谅,但是这样做的结果其实并不理想,孩子重复犯错重复道歉,始终意识不到自己的问题。家长们不妨试试这几种方式,养成孩子知错能改的好习惯。
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