多地叫停“家长作业”，松绑的同时，如何培养孩子自主学习？

现如今的家长，活得确实很累。白天忙着上班，晚上忙着加班，好不容易回到家，还得帮着给孩子辅导作业，签字、做课件、做手工......甚至不知从何时开始，连给孩子批改作业这件事也是家长负责了。孩子的“家庭作业”摇身一变，成了“家长作业”。

不过好在这件事情已经得到了有关部门的重视。比如最近武汉市教育局就出台了新规，将“不得要求家长代为评改作业”纳入教育工作绩效目标管理。要求教师必须亲自批改作业，严禁家长代劳。

而且，更振奋人心的是，这已是继此前全国至少10个省份下发通知叫停家长批改作业后，又一加入“叫停”行列的地区。

消息一出，自然是获得了不少家长们的点赞支持。而且据相关调查显示，有79.3%的受访者赞成叫停家长为孩子作业签字的做法。

在调查的过程中，还有不少家长反映学校布置的亲子作业花样太多也是一种负担，不过也有一些家长表示很喜欢和孩子一起完成作业的过程，乐在其中：“可以增进亲子关系。”。

一、亲子作业重在陪伴参与，家长要理解，老师应适度

有记者就各省陆续下发通知叫停家长批改作业这件事咨询过四川省教育学会研究员、秘书长纪大海，他认为：“亲子作业”可以帮助孩子探索未知、融和家庭关系，这是非常好的。但学校所布置的亲子作业应根据实际情况，布置一些家长和孩子能够共同完成的，而不是一些奇葩的、烧脑的作业。

亲子作业所采取的形式其实也可以是多种多样的，比如家长与孩子进行对话等。此外，也并不主张家长应付式的态度，“面对亲子作业，家长应考虑如何支持、配合，尽力和孩子一起完成，而不是包办、代办，即使完成不了也不要在网上购买，这样反而会对孩子教育产生不好的影响。”

二、“家长作业”的背后，是家长大包大揽的关爱方式

一些家长为了能尽快帮助孩子完成作业好“交差”，或者是嫌孩子写作业太慢，怕孩子太累等原因，便采取大包大揽的方式，要么是什么都帮孩子安排好，要么是直接上手帮孩子完成。

其实对于家长来说，辅导孩子作业的过程更多的应该是要了解孩子的学习情况，掌握孩子的学习进度，并注意逐步培养孩子良好的学习习惯。

而对于老师来说，请家长帮忙一起协助孩子做作业也并不意味着自己就可以袖手旁观，把本该属于自己职责范围内的事情甩锅给家长，自己则是乐得清闲。

而是应通过家长的协助过程，引导家长们多关注孩子的成长，加强家长和老师的沟通交流，实现家校信息互通。同时也让老师能够尽应尽之责、做该做之事，帮助孩子在课堂内外都能够养成良好的学习习惯。

三、没了硬性的“家长作业”，家长该如何培养孩子自主学习？

1、提供安全舒适的学习环境

在孩子专注写作业时，家长们也应尽量减少外界环境对孩子的干扰，努力为孩子营造一个相对安全舒适的学习环境。

比如关掉电视，关上门窗，播放一些舒缓的背景音乐等，尽量给孩子提供一个独立的学习空间。同时，家长们也不要给孩子太多的指点，更不要在孩子身边玩手机，以免分散了孩子的注意力，应给孩子一个自己做主的机会。

2、一起制定每日学习计划

为了避免孩子受到一些外界的诱惑不肯好好学习，培养孩子的自制力，家长们可以与孩子一起制定一些合理的学习计划。通过学习计划来约束孩子，督促孩子学习的同时，也让孩子更有目标，更容易融入进去学习。

为了激发孩子的学习兴趣，如果孩子能每天遵守作息，按时完成学习计划，家长也应给予适当的鼓励和奖励。

3、帮助孩子养成好习惯

教育是养成习惯的过程。日常生活中，家长们就可以多注意培养孩子的良好习惯，尤其是学习习惯。

比如每天在固定的时间阅读，固定的时间做题，固定的时间复习，预习新课本等等，这些都是良好的学习习惯，如果孩子能够养成这种良好的习惯，对孩子的未来也是受益匪浅。

4、在学习之外，也应适当放松

对于任何人来说，每天高强度的学习都是一件十分费体力和脑力的事情。因此在学习之余，家长们也应注意让孩子劳逸结合，比如适当进行一些户外活动放松身心，让孩子的大脑放空，是为了更好地装进知识。

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