关于班主任和地方津贴频繁被大众讨论，其深层次的原因在笔者看来就在于绩效工资分配中所出现的岗位津贴设置不合理，教辅人员人数比例不合格，从而造成的学校绩效工资分配不合理的现象。教师工资要涨，“重启”班主任、教龄津贴，这回是动真格。
一直以来，班主任就是学校最辛苦的一批工作者，不光是要完成自己的教学任务，还要充当管理职责，更要关注班上每个孩子的情况，还要很多的课余活动班主任都需要面面俱到，班主任都这么辛苦了，津贴应该很高吧，事实上班主任津贴一直都不高，沿用的以前的标准，越来越多的老师不愿意当班主任。
甚至很多地区的老师质疑班主任津贴和地方教龄津贴是否真实存在，因为觉得太少了，感受不到真的存在，下面跟着笔者来看看。班主任津贴，一般按照地区不同，金额也不尽相同，现规定，有的学校按照不低于500元的标准发放，各地可以结合实际按照规定程序适当提高标准，对于班主任津贴，省教育工作会议规定的是不得低于400元。至于地方教龄津贴，原本是沿用的三十多年前的标准，每月10元，但河南去年7月份就开始调整，每年教龄每个月10元，从教10年可以每月获得教龄津贴1000元，从教20年每月可以获得津贴200元，远高于全国教龄津贴标准，河南这一率先改制，可以说打破了三十多年的禁锢，是个很好的表率。
教师肩负教书育人重任，事关家庭和国家未来，只有全社会真正做到尊师重敬，才能吸引更多优秀人才来从事教育事业，教育就能蒸蒸日上。
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