将体育提高到语数同分值、美育纳入中高考，必须举双手赞成！

导读：近日，国务院印发了《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》和《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》。10月16日，在教育部新闻发布会上，教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰介绍，文件明确提出，学校的体育中考要不断总结经验，逐年增加分值，要达到跟语数外同分值的水平。将艺术类科目纳入中考改革试点，纳入高中阶段学校考试招生录取计分科目，依据课程标准确定考试内容。

此消息一出，引起网上一片争论，有较多的声音反对将这些原来的“副课”提高分值，纳入中考，他们认为每增加一门中考考试科目，孩子的负担将会加重，国家应该给孩子减负，而不是加负。而且，家长们又要给孩子报校外补课班补这些课，也增加了家庭的负担。听起来好像有些道理，仔细一想，其实这些担心是多余的。

首先，我们要明确国家这样做是有它的道理的。俗语说“身体是革命的本钱”，没有好的身体不用谈什么学习和将来为国家作贡献。先来看看我国青少年学生的现状吧！现在的中小学学生，由于活动较少，近视率越来越高，戴眼镜的越来越多了。据网上报道，教育部今年对国内9个省份的中小学生近视率进行了调查研究，根据结果显示：中小学生近视率在2019年的测量数据的基础上，再次增长11.7个百分点。在增长的人数之中，小学生增加最多，达到15.2%，初中生为8.2%，高中学生为3.8%。

由于活动时间少，中小学学生中“小胖墩”也越来越多，身体素质也越来越来差了，体育课围着操场慢跑2圈热身，很多学生就大呼跑不动了。一些成绩优秀的学生更是没日没夜沉浸在语数外三科的刷题中，为了提高一点点分数，不惜损害自己的身体。特别是今年，由于体质差，学生猝死的情况频繁发生。从以上情况看，我国青少年的身体健康状况令人堪忧，必须要加强体育锻炼。

相关部门也已经了解到这些情况了，提高青少年的体质迫在眉睫。现在的中考成绩虽然也计算体育分数，但大部分地区体育的分值在10-30分之间，学校和家长、学生对此还不非常重视。这次提出要将体育分数逐渐提高到与语数外主科相同分数，迅速引起了大家的关注。这是否会如某些家长所说增加了学生的负担呢？不，你想错了。只要学校开足体育课程，平常自己注意多运动一下，体育考试的分数是不会比别人差的，根本不需要花钱去校外培训班“补课”。

云南省从今年开始体育中考跟语数外一样都是 100 分。是我国第一个实现体育与主科同分值的省份，它的体育分数是不是一次考试而获得的，而是初中三年体育分数的累加，即每年测试一次，共三次体育考试，这样让学生时刻记得锻炼。而不是像现在的体育中考，到了初三下学期才开始训练，应付体育考试。即使这样“临时抱佛脚”，一个班中体育中考得满分的人数也占了三分之一强，可见体育中考的标准不高，只是为了让大家重视体育锻炼。并不是搞“国家队选拔”，只要你重视体育，平时多运动，得满分也不是很难的一件事。所以说体育分数提高到100分并不会给学生增负。

再说美育教育，美育涉及到的范围很广，常见的包括音乐、美术、舞蹈、戏剧等。江苏省淮安市从2018年开始试点美育中考，音乐、美术每科的分值是5分，共10分。考核的内容是音乐美术的基本知识与基本素养，采用的是在计算机上通过设定好的程序来进行考试，有固定的题库。和目前各地的信息技术科目的考试形式基本相同。

根据考试的情况看，学校开足课程，学生只要认真学习，基本上得分都在9分及以上，对于学生的区分度并不是太大，也不需要占用学生额外的时间进行复习考试。学生的学习积极性与艺术素养都有所提高。

由此可见，将体育提高到主科的分数、艺术类科目纳入中考，不仅不会增加学生的负担，而且还能提高学生体质和学生的素养，让学生德智体美劳全面发展。我们应该举双手赞成。