成绩好的学生组成新班引家长质疑 小学校长：随机分配

“妈妈，我们五年级分班了，学习好的学生都被分去了3班，我没有被分去，是我学习不好吗?”

10月14日下午，有多位家长向大河报·大河客户端记者反映，称他们孩子在荥阳市西一小学上五年级。在9月30日，西一小学强制以成绩将五年级学生进行分班，新班级的22名学生全是另外两班的尖子生，致使其他学生有不少觉得被区别对待，产生厌学情绪。他们家长曾多次向学校询问，为何会以成绩分班?却总得不到合理解释!

小学五年级分班，为何只选另外两班尖子生?

10月15日上午9时20分许，记者在位于荥阳市桃贾路与泽众路交叉口向西约200米路南的荥阳市西一小学门前，见到了三位家长代表。据其中一位家长告诉记者，西一小学是一所私立小学，目前只有一到五年级，他们孩子是这所学校的第一批学生。至于为何会送孩子来此处上学，其原因是当时学校宣传西一小学属于郑州一中教育集团子校，将来有上郑州一中的择优资源，而且网上也有相关信息，所以他们就花高价想让孩子赢在起跑线上。

然而，让他们没有想到的是，孩子刚上小学五年级，学校就开始按成绩区别对待孩子!

“如果不是孩子回来说，学习好的学生都被分到五年级三班，我们还不知道学校给孩子们分班了，学校也一直没有通知我们!”另一位家长说，西一小学采用的是小班额优质教学，五年级一共两个班，每个班有30多个孩子，加一起才60多个孩子，他们通过孩子考试成绩排名发现，新班级五年级三班的22名学生全是另外两个班的尖子生，都在上学期期末考试前三十排名内。

这位家长说，他们知道学校是按成绩分班后，便立即向学校任课老师询问。刚开始，任课老师解释说，分班是为保重点，提高升学率。之后，年级主任又改口说，分班是随机分配，为了方便管理，提升教学质量。但至今她们也弄不清楚，怎样的随机分配，会将两个班级的尖子生分在一班?而且，没一个后三十名的?

“我们通过学生打听，发现五年级一二两班与三班的教学进度不一样;而且前三十名内，没有被挑走的学生，都是没有报补习班的!”两位家长说。

其与一中教育集团没关系，校长让家长给记者解释?

上午9时50分许，为核实家长所说情况，记者与三位家长一同来到西一小学门前，通过电话联系，该校一位王姓教导主任和一名任课老师赶来校门口。可这位王姓教导主任表示，他们要先与家长解释，并谢绝记者采访，将记者拒之门外。

在记者被拒之门外后，为进一步核实情况，记者联系上郑州一中教育集团的一名工作人员。据该名工作人员核实后告诉记者，西一小学与郑州一中教育集团没有关系，其隶属荥阳管理。至于网上的相关宣传信息，他们会及时向领导汇报。

随后，记者又致电荥阳市教体局。据该局办公室一女工作人员称，西一小学属于荥阳市的民办学校。他们需要先向领导汇报一下工作，并及时与西一小学校方联系，等了解情况后，再给记者回复。

之后，记者辗转多方，终于联系上了西一小学的赵校长。然而，在通过短信和电话沟通后，该位赵校长表示，他们五年级分班是随机分班，学生是年级长随机抓的。至于为何新班级只选前三十名等问题，该位赵校长则有些不耐烦地说：“让家长给你解释吧，我给他解释过了!”

其间，据上午进入校园的家长代表告诉记者，他们进入学校后，学校教导主任和老师还是以随机分配向他们解释。可当他们提出，能否现场还原一下，看看老师是如何将60多个孩子随机抽出前三十名时，却遭到学校老师以怕其他家长会有意见为由拒绝。哪怕他们提出只是模拟一下，可仍是被拒。

学校按成绩分班“违法”，家长称会继续向教育部门反映

那么，西一小学的随机分配是否存在问题?荥阳市教体局又是否了解清楚?

采访中，记者咨询了多位教育方面的专业人士。据其中从事多年教育工作的陈女士介绍，根据《中华人民共和国义务教育法》第二十二条规定，县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展，缩小学校之间办学条件的差距，不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。西一小学在分班时，只挑选尖子生，以及排名靠前，并报有补习班的学生肯定是不对的，其已经涉嫌违反《中华人民共和国义务教育法》。

10月15日下午4时30分，由于一直没有接到荥阳市教体局的回复。记者便再次拨通了该局办公室电话，可接电话的男工作人员称，上午答应给记者回复的女工作人员出去了，需要等其回来后再给记者回复。但直到下午6时20分，记者截稿时，始终没有接到该局女工作人员的回复。

有受访家长说：“学校分班前后没有告知我们家长，侵犯了我们家长的知情权，校长还让我们给记者解释，这位校长也太不负责了，我们会继续向教育部门反映!”

至于此事后续进展，大河报·大河客户端记者将会持续关注!

来源：大河客户端