孩子如果有这4个行为，该教育就教育，长大之后再想改就很难！

　　家庭是孩子从小长大的地方，而父母则是孩子第一任的老师，所以，父母的言传身教要比学校的教育更加重要，公安大学教授、心理学专家李玫瑾曾经表示过：“孩子小时候吃越多的苦，他的承受能力就越强，特别是有男孩的家庭，千万不能对孩子百依百顺，因为不孝子都是被宠出来的。”

　　为什么孩子不能惯着？

　　国内很多的家庭教育孩子都存在一定的弊端，这一点李玫瑾教授透露过：“有些家长他在该管的时候不管，不该管的时候却开始管。”3-6岁是孩子性格养成的关键期，如果家长能够及时的管教孩子，那么他们变得很听话，未来的性格也会更好，相反，倘若你一直宠溺孩子，他们慢慢会变得霸道任性。

　　孩子如果有这4个行为，该教育就教育，长大之后再想改就很难！

　　以自我为中心

　　现在很多年轻父母对孩子十分宠溺，总认为家里面所有人都要围着自己转。如果有一件事情不满意就会对父母大喊大叫，甚至还会动手打人，家长千万不能惯着孩子，该教育就教育，让孩子知道什么是对错，最起码尊重长辈的礼仪要知道。

　　如果你盲目地顺从孩子，只会让他们日后的行为变得更加恶劣，一直到管不住的那一天，孩子不仅会毁掉自己，甚至整个家庭都会受到威胁。

　　捣乱惹事，没有公共感

　　有的孩子在家中被惯坏了，出门就捣乱惹事，家长总认为孩子年纪小长大就好了，但这种想法却造就了一个又一个“熊孩子”。关乎孩子素质问题的教育，家长可不能拖延，因为这种行为会伴随着孩子一生，到时候想改都不可能了。

　　发脾气

　　家长们一定要让孩子知道发脾气是不对的，等到孩子情绪稳定下来后再进行教育，这样孩子也会更容易接受。

　　得不到就威胁

　　发展到3岁后，会向父母提出各种要求，父母拒绝了，通常会演变成威胁父母，如果家长不妥协的话，他们就会满地打滚又哭又闹，最后家长为了面子只好买了下来，面对孩子哭闹威胁，家长们要冷静处理，他们越哭闹你就越不满足他们，让孩子知道自己威胁的方法没有用，他们自然不会出现这种行为了。

　　如何纠正孩子的坏毛病？

　　情绪管理与培养

　　家长对于学龄前的孩子要注意培养孩子两个方面，一是孩子正确表达自己的情绪，二是，让孩子合理地控制情绪，不能随便地发脾气。

　　3-6岁是性格养成的关键期，给大家推荐一套《10册幼儿情商行为管理亲子绘本第一辑》，围绕孩子在成长中、生活中常见的主题，以简洁有趣的故事、生动童趣的画面，教幼儿学会诸多道理。

　　建立明确的规矩

　　我们教育孩子的过程中，一定要学会给孩子立规矩，如果你一味地顺从孩子，他们就会不断地挑战你的底线，导致犯了错误还不知道悔改，所以，早早地给孩子立下规矩。