图说：卢湾高级中学学生在听课 来源/华东师大供图（下同）
从一堂优质公开课到对教师生涯的思考，从聆听校长的办学智慧到对自我定位的评估，近日，73名来自华东师大的未来教师第一次走进中学，在卢湾高级中学、徐汇中学、建青实验学校的课堂里零距离体验和感受教师的职业魅力。
本次活动是在上海市教育人才交流服务中心的支持下，华东师大孟宪承书院“未来教师素质提升计划”“四个一”活动的第二场“一次职场初体验”，也是大中学一体化育人的实践探索。
“四十分钟的课堂，既熟悉又震撼”
走进徐汇中学小礼堂，同学们首先观摩了一堂高质量的公开课，数学老师正在讲解“平面直角坐标系”。在教学楼110教室，老师正在讲解汪曾祺的《昆明的雨》。“四十分钟的课堂，让我感觉既熟悉又震撼，”2017级思想政治专业的纪晨毓同学禁不住感叹，“我不仅直观感受到了真实的课堂，而且我也在思考自己的短板和不足，充分体会到成为一名未来教师还需要继续修炼。”
“一专多能型教师，我有方向了”
来到卢湾高级中学，校长何莉、党支部书记陈屹在与同学们交流时说得最多的一句话就是“科学教育树人，人文精神立魂。学校希望打造一支一专多能型教师队伍，充分发挥教师的专业技能，并在教学实践中不断提升业务能力。”学校为大学生们开放了物理课、实验课和语文课。“一堂课听下来，感觉与自己目前的学习惯性有很大的冲击，”2017级汉语言文学专业马红霞同学表示，“学校非常重视教师的职业素养，教师不仅要指导学生的课业学习，还要不断创新专业研究，努力与时代接轨。这让我深深意识到，未来教师不仅要具备扎实的专业知识，还要有跨学科的学习能力。这也促使我积极去思考自己的学习状态和方向。”
图说：在建青实验学校未来教师与校长交流
“爱是教育的灵魂”
在建青实验学校，同学们聆听了一场关于两点间的距离公式的数学课，还随堂听了英语课和心理课。“这是我进入大学后第一次走进中学课堂，第一次以一个未来教师的视角去看待一堂课，感触很深。”2017级数学与应用数学专业王懿同学表示，“尤其与潘校长的座谈，我更深刻地意识到了‘四有’好老师的含义，也更坚定了我要努力成为一名好老师的决心。”
“未来教师素养提升计划”是孟宪承书院为帮助师范生更好地进行生涯规划、提升教师技能、提高核心竞争力而打造的师范生专属素养提升计划。该计划通过“一次求职小热身”“一天职场初体验”“一场名师工作坊”“一次应聘大揭秘”四大板块，全方位提升学生的职业能力和发展技能。
新民晚报首席记者 王蔚
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