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双减政策考量着一个教师的职业操守
2021-08-13 18:13 -
你可能真的不知道“一、七、八、不”怎么读
2020-02-01 10:42 -
英格兰的百合，乌斯河上飘逝的精灵 ——弗吉尼亚·伍尔夫略说
2020-01-31 12:07 -
长篇作品如何巧妙概括——以《草房子》的概括为例
2020-01-29 07:00 -
教师阅读读什么才能走向更高境界
2020-01-28 10:50 -
全民写作与写作变现都是善良的谎言
2020-01-27 12:37 -
我们也许没能形成真正的阅读
2020-01-26 11:18 -
缪斯归来乎——关于当下中学文学教育的思考
2020-01-25 11:33 -
小学低年级作文指导：借助生活情境“刺激”口头表达能力提升
2020-01-10 10:41 -
祖父的遗产（教育散文）
2020-01-06 12:38 -
一、二年级学生的口头作文也必须打草稿
2020-01-09 08:47 -
作文运思训练案例一则：《教育与惩罚》
2020-01-07 08:40 -
莫言的《红高梁》：究竟写了什么？究竟怎么写的？
2019-03-31 19:50 -
斯大林的文学情结似乎比其他任何一个政治家都要强烈
2019-03-31 18:24 -
读书，有时候真的是一种冒险
2019-03-31 09:08
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