孩子究竟是怎样，在父母眼皮底下一步步“变坏”的！

一个只知道读书连“还珠格格”是什么都不知道的书呆子

成长为涉嫌杀害同父异母的妹妹、

与杀人犯游刃有余周旋的高智商小孩。

究竟是什么将孩子一步步的送到“恶之花”的边缘？

01被忽视的小孩、被专制的爱

网剧《隐秘的角落》风靡了整个六月，霸占了微博热搜，豆瓣评分也高居9.0分，可以算的上是近年来口碑较高的网剧了。

这部剧改编自紫金陈的《坏小孩》，主要讲述的是朱朝阳、严良、普普三个孩子在游玩的过程中，卷入到一起杀人案件中，由此他们的人生发生了巨大的改变，三个孩子的心机城府也展现的越来越深。

人们常说，一个孩子的性格与原生家庭有很大的关系。那些少年犯罪中，一大部分都来源于畸形的家庭。

剧中的三个孩子，同样也来自三个破碎的家庭，普普父母早逝、严良只有一个父亲还在监狱，而朱朝阳，虽然父母双全，却家庭破碎，父亲在外面又组建了新的家庭，非常不重视他，对他的爱也充满了算计与防备。

而他的母亲，作为一个单亲妈妈，把自己所有的爱都给了唯一的儿子，按理说能够弥补朱朝阳的内心，但遗憾的是，妈妈给他的却是一份专制，霸道的爱。

每晚，妈妈都会让朱朝阳喝牛奶，不管喜不喜欢，都必须喝。朱朝阳正坐在床上练习听力，妈妈端着一杯牛奶过来让他喝了，朱朝阳因为牛奶太烫将牛奶放到一遍，表示等会儿喝，但是妈妈不依不饶，强行摘了朱朝阳耳机，自己试了试牛奶，然后将牛奶递给朱朝阳，语气不善的说：

“这不正好吗？喝凉的对胃不好”。

朱朝阳没有办法，只能将滚烫的牛奶一口气喝下去。这样的场景还有很多，朱朝阳在病房里想要睡觉，但是妈妈却因为朱朝阳不说实话包庇了爸爸二婚妻子的弟弟而抓狂，直接将朱朝阳拽起来不让他睡觉。

同时也经常向朱朝阳传达“我们是被你爸爸抛弃的”、“那个人毁了我们的家”“他们害我们害的还不够多吗”“朝阳啊，妈妈只有你了”这样抑郁的观点，还会去跟老师说朱朝阳不需要朋友，只需要学习好就够了。

一边是不理不睬的父亲，一边是专制抑郁型的母亲，长期在这种环境下生活的朱朝阳，心理究竟是什么时候开始发生变化的呢？也许是从那次眼睛都没眨一下就喝完一杯牛奶开始、也许是从开始习惯性撒谎开始、也许是勒索杀人犯开始，也许更早，从给无家可归的严良和普普开门开始……

02原生家庭的教育

影响孩子的一生

剧中的三个孩子都有一个共同点，就是家庭不完整，极度缺乏爱，渴望爱，也就是因为这个原因，普普才会为了不让朝阳哥哥失去爸爸而将朱朝阳同父异母的妹妹骗上五楼，导致妹妹不小心坠楼而亡的悲剧。

但这并不能证明，单亲家庭的孩子心理就一定有问题。剧里朱朝阳的同班同学叶驰敏也同为单亲家庭，（母亲自始至终都没出现过）父亲是一名刑警，非常忙经常没有办法陪伴她，但是叶驰敏就是一个积极健康的孩子。

叶驰敏的爸爸，是一个总被女儿“欺负”的爸爸，他会在同事面前乖乖的被女儿训，允许女儿的挑刺儿，发脾气，会和女儿一起看电视，会和女儿说你考第几名爸爸都开心。

叶驰敏的爸爸为女儿营造了一个充满爱与自由的成长环境。这样的放肆并没有让女儿变坏，反而让女儿变得更加健康、乐观。虽然嫌爸爸烦，但是还是会等爸爸下班，虽然很想和爸爸一起看电视剧，但还是会理解爸爸，让爸爸去工作。

叶驰敏爸爸和朱朝阳妈妈的教育方式形成了一种对比，快乐与压抑、自由与拘束、放肆与规则的对比，在这样不同的教育方式中，两个孩子的人生差异变得越来越大。

去年火热的电视剧《小欢喜》中，英子、林磊儿、也来自破碎的家庭。英子是单亲家庭的孩子，和妈妈一起生活，妈妈对她寄予了厚望，将她视为生命中最重要的人，英子的学习非常好，但是由于承受了妈妈过多的压力，最后患上了抑郁症。

林磊儿妈妈去世了，后妈对他非常不好，爸爸又不管他，所以住到了表哥方一凡家，方一凡的家完整、幸福，父母对孩子的教育非常好，这样的家庭教育让林磊儿渐渐变得外向自信起来。

由此可见，孩子最终会长成什么样的人，与原生家庭关系不大，与父母（即家庭）的教育有着很大的关系。

03孩子慢慢“变坏”

也许从你偏执的关注他的成绩开始

“你现在最重要的事情就是学习，其他的一切都与你无关”。

相信这句话，大部分的父母都和孩子说过，但是这真的是正确的吗？学习好的孩子不会犯错吗？学习好的孩子不经过正确的引导也不会走上犯罪的道路吗？北大吴谢宇弑母案，“复旦投毒案”、“药家鑫案”、“江歌案”等等，这些高材生犯罪不在少数，或故意杀人、或盗窃、或计算机诈骗等等，犯罪方式花样百出。

光有成绩是不够的，这个社会不缺人才，没有良好的品行和端正的人格，即使天赋异禀，也终会被自己的恶劣行径、败行恶习所累， 成不了大器，终成为国家和社会的负担。

望子成龙是每一个家长的心愿，父母竭尽全力为孩子提供最好的资源，希望他们有一个更美好的明天。但教育的目的并非培养高智商的人，而是为了培养人格健全的人。全国青少年1500小时公益计划基于对正向心理学的长期研究，认为现如今的孩子自身需要具备相应的特质如：领悟力、表现力、探索力、独立思考能力、创造力、自信心、领导力。

而健全人格的定义就是人格的正常和谐的发展，是生理、心理、道德、社会各要素完美地统一、平衡、协调，所有高才生的犯罪，总有一环或者几环是失衡的。

所以，我们应该更加注重对孩子的培养与教育，成绩只是孩子成长道路上小小的一环，让孩子拥有健全的人格，优秀的特质才是现如今家长首先要做到的。

愿我们的孩子拥有健全的人格，而不仅仅只是有成绩一样的符号。