高考志愿填报不是孩子的事情吗，和家长有什么关系？榕和奉献

高考志愿填报这件事，很多家长从高考后才重视；原因很简单，很多家长认为不就是填报几个大学和专业吗？有必要那么早就开始准备吗，再说了，身边也没有几个家长准备啊？

真实情况是这样吗？

给您分享个熟悉的情景：疫情期间很多学生都说在家是如何玩游戏，如何偷懒的，但是开学测试后，一个比一个考得好；这种情景是不是很熟悉，好学生总是说自己回家不写作业，不上补习班。理性地说，当真不为孩子的高考志愿填报操心，您就彻底输了。如果家长学习志愿填报知识应该从哪些方面开始？

本文榕和老师将从高考志愿填报什么时候准备合适，高考志愿填报应该准备哪些基础知识，新环境下大学专业的艰难抉择三个方面分享。

本文是高考志愿填报入门文章，请掌握较多高考志愿填报知识的家长温习或略过；日后，我们会逐步地从大学、专业、高校选择风险规避等逐步深入分享。

第一高考志愿填报什么时候准备合适？

高考志愿填报什么时候准备合适呢？以下几个类型的家长非常具有代表性。

1.比较有前瞻性的家长会在小升初的时候开始准备，此类家长往往倾向于为孩子准备五大学科竞赛，走竞赛、综合评价等特殊类型招生道路，或中国科学技术大学、西安交通大学、东南大学的少年班，以此为孩子的升学寻找捷径。此类家长在学生总体数量的占比比较小，但是此类学生的潜力却非常巨大，基本提前锁定大学和专业方向目标。例如强基计划破格条件是银奖或以上五大学科获奖的同学，此类学生将会在高校的面试、笔试中占得先机。这都离不开家长对孩子学业生涯规划的前瞻性。

2.新高考区域的家长往往在孩子中考之后就开始专注学业生涯规划了（从总体架构来说志愿填报只是关键环节之一）；尤其是新高考区域的家长，更要在这个阶段对学科、高校、专业有初步认识，否则选科就就非常盲目。

3.在一些非常重视教育的区域，家长往往会在高二下学期开始关注高考志愿填报了，此类家长大多会在志愿填报过程中学习到较多知识，从而在孩子高考后与专家一起协助孩子填报志愿。

4.最吃亏的就是不把高考志愿填报当回事的家长了，此类家长高考后看到大学、专业、区域选择等诸多问题后，往往非常盲目无从下手，对孩子的帮助就更无从谈起；举个不恰当的例子，为了到达理想高校、专业的目的地，当别人都在坐高铁、坐飞机的时候，他孩子徒步前进；尤其是对录取规则的不了解，导致孩子与理想高校失之交臂。

5.有些家长会问，志愿填报孩子不会吗，学校不教吗？有几个学校会经常占用考生的时间一而再再而三地讲志愿填报呢，反复讲不影响孩子的学习吗？

6.即使学校组织家长开家长会，在家长会的过程中请专家分享志愿填报知识，这也不能常态化，更多的还是靠家长的主动学习。

对号入座，您是哪种家长？

第二高考志愿填报应该准备哪些基础知识？

志愿填报是系统工程，需要学习、掌握的知识非常繁杂，榕和老师主要强调最重要且容易犯错的几个环节。

1.高校基础知识。我国高校概念较多，近年变化巨大。如，此前基本上所有人听到985、211高校就知道是我国名校，而近年我们常用双一流来衡量高校，尤其是非原211高校的一流学科，如果这些基础知识没有掌握报考高校只能通过高校往年的录取分数体现，或者凭借自我经验，听过哪些学校，对哪些学校的印象深刻就倾向于哪些方面的选择。而高校的选择还面临着层次、区域、院校特色、学习氛围、以往及未来就业等问题。

2.大学专业知识。大学专业设置形式多样，有各种实验班、大类招生专业等，如理科实验班、工科实验班，经济学类、金融学类、化工与制药类等等。

3.招生章程基础知识。如招生章程中规定的各区域投档规则、录取规则、录取比例、身体条件要求等等，都需要有基础性学习、了解，以免掉进陷阱。

4.院校区域的选择。选择一所大学很大程度上代表着选择大学所在的城市，不同区域的家长、学生也会对一些区域情有独钟，如北京、天津的家长往往到了批次或者院校层次的末尾，才考虑去其他省会城市。个别学生对大学区域的选择信马由缰，今天还觉得南京不错，明天就可能非天津不去了；而理由更是五花八门，如在网上搜到某个大学的伙食不好，某个大学女生太少，某个大学流浪猫太少……

本环节任何一方面没有提前了解，或者没有和学生达成一致，都不利于志愿填报工作的进行，家长不提前学习，更是没有任何谈资，有一些家长说，亲戚家或者街坊邻居在某个大学上学，感觉他们的学校不错或者说毕业后就找到工作了，就让自己的孩子选择该校，这样的选择靠谱吗？

第三新环境下大学专业的艰难抉择。

新环境下社会环境变化巨大，专业的热门与冷门更是难以预料。根据最新数据我国高校有703个本科专业，如何在这么多专业中找到适合孩子且有前途的专业？以下几个问题是最常见的。

1.大类招生专业都应该选择吗？在实际的招生专业设置中，大多数都是为了学生的多元化发展而设置，然而个别学校将一般专业和学校师资力量较差专业“混合打包”特别不厚道。如人大将大类招生专业统计学类，设置为包含统计学、应用统计学、经济统计学、数据科学与大数据技术，这为考生的多元化发展打下坚实的基础。如何对高校的大类招生专业进行区分呢？

2.热门专业应该选择吗？法学专业一段时间以来被称为红牌专业，意味着就业环境竞争激烈。而当前的法学专业应不应该选择呢？如果孩子非常喜欢法学专业支持还是反对？法学专业是任何分数段的考生都适合选择的吗？其实如果把此类的红牌专业讨论具体化，才能更好地进行选择，而不必人云亦云。

3.刚刚结束的强基计划您选择了吗，是不是很纠结？一方面觉得强基高校非常好，一方面又觉得强基高校给的专业没有诱惑力。如果您了解强基设置的目的和高校的培养模式，估计这个疑虑就会打消一部分了。总的来说，强基高校的专业设置基本都是强基础理学专业入门，大四过渡，研、博阶段理转工转向国家服务国家重大战略需求的具体领域，如智能科技、高端芯片与软件、新材料等。

强基专业基本上是学校最强师资倾力打造，而一些家长考虑孩子学习压力是否大、未来能否就业等等。如果孩子都不能坐冷板凳怎么出成果，再好的师资团队没有孩子的努力都是白费。

说句客观的话可能您不相信，很多家长到目前为止还不知道强基计划！这是对家长是否关注志愿填报的侧面反映。

总之，在全国范围内高考志愿填报不仅仅关系到学生本人，更像是团队作战，孩子考高分数，只是志愿填报的起点、基础。志愿填报的高校、专业、区域等一系列问题都需要家长提前学习。换个角度，就算是不指望孩子养老，孩子在您的帮助下，选择了适合的大学、专业有个好前程，您脸上也有光啊！

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