据人民政协网(记者 张惠娟)报道,全国政协委员、上海市教育委员会副主任倪闽景在今年递交的提案中,提到了关于因疫情回国终止学业的留学生,可以通过高职高专扩招计划,解决继续学习的问题;让中国知网向国内民众免费开放的建议。
他建议的解决方案包括以下方面:一是全面开放高职高专学校,对于高年级学生可采取降一年级直接入学,进入相关专业的办法。未满1年的归国留学生,可以通过高职高专扩招计划,解决继续学习的问题。
二是启用插班生考试政策,每个学期开学前,在不同年级设定大专业组插班生考试,通过插班生考试的学生可以进入普通高校试读,1年后成绩正常,可以转为正式学生。
三是建立国外高校学业成绩转换机制,按照国际通用规则,把在国外已经完成的学分部分认可,纳入转入学校的学分当中。
四是采取先试点再扩大的方式推进此项工作,可以选定部分公办高校试点,对转入学生进行学习情况评估,适时调整政策。也可以把相关权限给民办高校,由民办高校自主制定政策,满足未完成学业留学生的学习需要。
天下苦知网久矣,但一个好消息终于来临。
在接受媒体采访时,倪闽景表示,由于行业垄断的原因,作者想下载自己的文章,都需要付费,“不敢去找知网”。此外,知网对学校的报价不断上涨,“高校也很被动”。
以下为人民政协网的报道,摘编供参考。
“中国知网,1月29日起免费开放。”疫情期间,各高校交流群中流传的这一则消息,为“宅家一族”的大学生开启了一段科研之旅,这也让“中国知网”热度上升。而这个“热”新闻却引起了全国政协委员、上海市教育委员会副主任倪闽景的“冷”思考。
“最珍贵的往往是免费的,比如空气,而知识是现代社会的空气,知识获取成本越低,越有利于创新型国家的建设。”倪闽景坦陈,中国知网随着其影响力不断增强,也出现了收费贵、行业垄断等方面的诟病。
“目前,个人用户下载一篇论文每页需要付费0.5元,平均每篇论文付款要在3元左右,而且一年后如果再次下载需要另付费用。单位付费每年都在增长,目前一所高校年付费就在70万元左右……”
“技术让知识越来越便宜,而垄断让价格越来越昂贵。”倪闽景表示,目前中国知网,已经基本完成大规模知识信息资源的集成整合,建成了知识资源互联网传播扩散与增值服务平台,已经成为全社会提供资源共享、数字化学习、知识创新信息化服务的绝对龙头老大,很容易因为可以通过垄断的地位摄取高额利润,从而造成知识获取成本不断增长。因此,需要转型发展。
他建议把中国知网一般的论文浏览和下载功能纳入国家购买服务,国内用户可以免费使用。这样对于广大用户来说是一个极大的福音,而对于中国知网来说,也是一次凤凰涅槃,能从知识简单搬运工转化为知识使用的数据整合者、开发者。
倪闽景
在暂时不能免费的情况下,倪闽景建议中国知网应该不断降低使用费用,而且相关资源要设定一个知识使用期,超过一定期限,比如3年就应该全免费。同时知网及其他占据垄断地位的互联网渠道商应该成本透明化,逐渐降低知识获得成本而不是增加价格。
在暂时做不到免费的情况下,他认为中国知网应对青少年学生群体开设“绿色通道”,让他们免费获取专业文献,以促进教育公平,鼓励学生利用文献学习,激发学生的创造性。“尤其是对于中西部地区的青少年学生和低收入群体,应采取国家购买知识服务的方式,让他们和发达地区的学生有同样的学习和创造机会。”倪闽景还呼吁政府采购知识服务,应该合理确定成本,在杂志社和知网之间进行合理分配。
对于以上提议,大家认为怎样?同意的请顶起!
来源:人民政协网、中国教育网终电视台
http://www.rmzxb.com.cn/c/2020-05-21/2577013.shtml
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