教学案例,女生自由泳入门教学。
一、学员体能状况评估:普通。
1、力量:普通。
2、耐力:较弱。肌肉耐力和心肺耐力都缺乏锻炼。
3、爆发力:普通。
4、柔韧性:良好。
5、稳定性:普通。
二、学员水性水感评估:普通。
1、水性:较差。学员小时候曾经的溺水经历,留下了比较深的心理阴影,这既是学游泳的最大阻力,也是学游泳的最大动力,一定要拥有关键时刻自救的能力,而不是等着别人来救自己。虽然已经很难在水里沉下去了,但是学员仍然有点怕水,在水里总是缺乏安全感。虽然学员已经掌握了呼吸换气技术的窍门,但是游起来偶尔还是会呛到水,尤其是教练不在旁边,没人壮胆,独自练习的时候。
2、水感:良好。学员在水里的动作效率和动作效果都还不错,技术动作的发力点和发力节奏掌握得比较快。
三、学员自由泳技术评估:初学。
学员蛙泳技术评估:较差。
蛙泳主要问题:蛙泳蹬腿效果有限,整体配合仍不熟练,游起来缺乏节奏感。
虽然学员已经基本掌握了,蛙泳的各项分解技术动作,蛙泳换气、蛙泳蹬腿和蛙泳划手,单独练习都没有大的瑕疵。但是手腿和呼吸换气的整体配合,明显缺乏足够的练习,很不熟练,游起来有点手忙脚乱的感觉,没有找到流畅配合的节奏。蛙泳蹬腿的效率不高,需要继续加强练习。
四、教学记录。
本次教学时长:水中指导30分钟。
学员练习时长:水中练习30分钟。
本次教学效果:本次课首先简单练习了一下蛙泳蹬腿动作进行热身,学习和练习的重点,放在了自由泳打腿和自由泳划手的技术动作教学上面。在不考虑呼吸换气的情况下,学员基本上掌握了自由泳打腿技术动作的要领和变化,转肩和转髋的动作都可以完成。另外通过反复练习,学员基本上也掌握了自由泳划手技术动作的入门要领,已经有了一些划水向前的感觉。
下次教学计划:学员体能状况普通,身体缺乏体育锻炼,肌肉耐力和心肺耐力较弱。虽然水感良好,但是水性较差,蛙泳技术基础较差。下次课继续蛙泳热身,增加扶板蹬腿加呼吸换气的练习,至少要来回练习两趟40米距离。下次课的重点,还是继续强化练习,自由泳打腿和自由泳划手两个技术动作,自由泳打腿至少要练习10趟200米距离,自由泳划手也至少要练习10趟200米距离。下课的时候,自由泳打腿争取可以单次独立完成15-20米的距离,自由泳划手争取可以单次独立完成10-15米的距离,自由泳手腿配合争取可以单次独立完成5-10米的距离。
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