当孩子有打人的行为出现时，智慧父母一般都这样做对孩子影响深远

很多父母都很纳闷孩子总是打人我该怎么办呢？孩子发生怎样的情况时，我们家长到底应该如何引导和教育他，才能真正帮助孩子呢？孩子的这个行为到底是想告诉我们什么呢？我想大家看过昨天发的那篇文章就已经知道了孩子的偏差行为正是我们发现问题所在和寻找解决问题的源泉。今天我们就针对孩子的打人行为，家长应该如何引导孩子而给出具体的指导策略。

一、首先，我们家长不要再说打字，就是说不要再提醒孩子那个行为是打人。不再用语言强化孩子的行为。

（1）对于孩子的“打人”行为，不要做出过激反应

孩子一旦做出“打人”行为，如果父母反应过激，对他严加管教，这时孩子就会非常聪明的意识到，无论父母在干什么，只要我打人，父母就会关注我。从而，孩子就会把打人当成吸引父母注意力的一种方法，久而久之就会形成一种不良行为习惯。

（2）揭掉扣在孩子头上的“打人 帽子（也叫给孩子贴标签）

因为敏感期的孩子打人其实只是拍打，而不是真的打，这是他自我意识的一种反映。很多时候，他只是用打人的方式来表达自己，我生气了或者父母比理解他了，别人离他太近了……所以父母要通过观察孩子的肢体语言来理解孩子表现出来的情绪，并帮助孩子把他想表达的意思表达出来，从而减少孩子通过肢体语言“打人”来表达自己。

二、其次，孩子出现打人的行为时，智慧的父母你可以这么做：

（1）孩子打人时肯定要制止，但抓住她的手，不让他继续打就足够了，这是用行为制止的方式让他知道不可以打人。制止时，父母态度一定要温和，这是在教孩子不用暴力方法处理情绪。

（2）当孩子因为有愤怒情绪而打人时，父母要帮助孩子处理愤怒。

要让孩子看到如何在不伤害别人的前提下让自己的需要得到满足。孩子并非所有的愤怒都会表现出来。你可能有一个将所有怒火都憋在心里的非常愤怒的孩子，你要留意一些迹象，包括在家人面前退缩、被动地攻击行为等。

（3）你永远无法无法真正知道孩子从多大年龄开始能理解语言。因此，一般人都会认为反正孩子什么也不懂，说话就无所顾忌造成孩子长大后形成一些不良行为和语言。所以，即使你认为孩子无法理解，我还是建议你说诸如“打人会伤害别人。我们可以找一些你能其他事情”之类的话。

（4）要让孩子看到他们能做什么，而不是你告诉他们什么不能做。如果你的孩子有打人的习惯，你要密切监督。每当孩子开始想跟别人用这种方式玩或者开始打人时，你要温柔地抓住她的手说：“轻轻摸一摸”，并一边做给她看。

（5）对于不到4岁的孩子，试着给孩子一个拥抱，让孩子看到不可以打人的同时也为孩子示范了一种爱的方式。拥抱不会强化孩子的不良行为。

（6）每当孩子再这么做时，双手握住宝宝的手并对她说：“我很抱歉，你感到很伤心和生气。你可以跟我说说或者打这个枕头，但人不是用来打的。”

（7）当你发现孩子想跟别人玩的时候而不知怎么表达，却通过或者孩子打人行为表达自己的意愿时，你要温柔地抓住她的手说“轻轻摸一摸”，并做给她看。

（8）对于3~5岁的孩子，如果孩子打的是你，你要决定怎么做，而不是控制孩子。你要让孩子知道，每当她当你时，你会把她放下，并且离开房间直到她准备好尊重地对待你。你这样告诉孩子一次之后，你就要按照你说的去做，一个字也不要说。要立刻离开。

过后，你可以告诉孩子：“那样真的很疼。”或者“你伤害了我的感情。如果我做了什么伤害你感情的事情，我很愿意知道并且道歉。当你准备好之后，你的一个道歉会帮助我感觉好起来。”不要命令或者强强迫孩子道歉。

（9）淡化孩子的行为 。如孩子打的是你，你可以说打我呀，互相打着玩（但你是轻点一下孩子，孩子也会用这种方式回应你），让孩子感觉到你是在跟他玩。这就是淡化孩子的行为。孩子是跟着我们的脚后跟走的。

（10）引导和鼓励孩子通过语言去表达自己的需求，提醒他们如果语言解决不了问题，可以找成年人帮忙。

（11）当孩子有打人行为时，你要倾听孩子而不是直接武断的批判和打骂孩子，让孩子在讲述的过程中自己判断自己行为的对错，思考以后遇见类似情况如何做。有时候人不是听明白的，而是讲明白的。人有时候越听越傻，越讲越明白。

（12）孩子有时候打人，是表示自己的一种反抗。所以你要反思你们的生活中最近或者长期以来发生过什么事，以便于你更好的理解孩子的行为。

（13）恐惧导致孩子的打人（攻击）行为。不管什么年龄，人在害怕的时候都无法正常思维。当孩子由于害怕而无法正常思维时，他们就会因为自己受到的伤害去同样伤害别人。如辱骂或者见到过别的孩子被这样对待过，使孩子感到恐惧的事件常常会原原本本地再现于孩子的行为之中。

三、家长要反省自己有没有给孩子做坏榜样

父母的平时要尽量给孩子做一个好的榜样和模仿对象，言行举止要尽量宽容周到，有礼貌，待人接物要亲切温和，细心周到。给孩子提供一个温馨有礼仪的家庭环境，用身教来影响孩子。

四、父母尽量不让孩子观看那些暴力镜头

如电视、抖音等视频中的打斗场面、孩子之间的推搡、大人暴打小孩等，尽量让孩子少看。监督孩子所看电视以及电影，与孩子讨论视频游戏和音乐中的暴力。另外，父母在生活中也要注意，尽量不要粗暴的态度对待孩子和随意拍打孩子，因为孩子难免就会模仿。更不要在孩子面前经常夸耀和赞美别人的打斗。

五、我们父母要让孩子知道，伤害别人是不可以的。

当他们有感受时，他们也不是坏人而且可以得到大人的帮助，来帮助自己找到对自己和他人都尊重的方式。让孩子们知道，他们做了什么并不能定义他们是怎样的人。他们不会因为打人就成了坏孩子，但打人的行为是不可以接受的。

最后，希望我的分析与解答能帮助你有一个清晰的认识并帮助到你。

当然，你也可以告诉我，你家孩子是在什么情况下发生这样的行为的，我们再具体情况具体分析。孩子每个行为背后都会有一个动机，而动机一般是没有问题的，只是孩子的行为会有偏差。我们只有抓住隐藏在孩子行为背后的心理才是解决问题的关键。孩子所有的偏差行为本身就是在给父母传递信号。当你认为孩子出现偏差行为时，你一定要思考一下孩子是想告诉你什么？

我是子曰妈妈，是一名家庭教育研究者、儿童心灵辅导师，也是6岁孩子的妈妈，育儿先育己，育己先育心，更多育儿育己知识，请关注我们。