孩子乱丢玩具不是小事，父母需要培养孩子善于整理的习惯

上周末我带着女儿去好久没见面的朋友家玩。一进门，我就差点摔倒。低头一看，原来门口处躺着一辆玩具小轿车。进到客厅后，我简直要被眼前的景象惊呆了，屋子里的玩具扔得到处都是。茶几上、沙发上、地板上，零零散散地扔着各种玩具，我顿时不知道该往哪儿走。

朋友一边尴尬地跟我说对不起，一边收拾着玩具，还不断朝他儿子吼着：“小琦，我跟你说过多少遍了，玩具不要到处乱扔。”

小琦听了妈妈的话，不但不帮忙收拾，反而把手上正在玩的玩具一扔，做了个鬼脸跑走了。

我拉着朋友在沙发上坐下，让她休息会儿。看她这幅蓬头垢面、筋疲力尽的样子，我看着都心疼。

朋友说她儿子总喜欢把东西到处乱扔，扔了也不收拾。而自己几乎整天都在帮忙整理，实在太累了。

01乱丢东西的心理解读

其实很多孩子都有乱丢东西，把家里搞得乱七八糟的习惯。父母也骂过孩子，可孩子依旧我行我素，把玩具、书本扔得到处都是。这虽然看起来是个小问题，但也有可能给将来的生活和工作带来不小的影响。

孩子之所以缺乏物归原处的意识，主要有以下这几点原因：

第一，孩子自身意识薄弱

低龄的孩子还没有将用品物归原处，好方便自己和他人使用的这个意识。他们只是图一时痛苦拿出来玩，再图方便随手一扔。根本不会考虑那么多，在他们的意识里，只有“我”，还没有“别人”。

第二，家庭环境的影响

有些家长本身就不太爱收拾，家里比较乱。孩子在这样的环境里长大，自然就不会养成爱收拾的习惯。

第三，父母没有强制孩子收拾

很多父母之所以放任孩子乱扔东西，是觉得孩子还小，根本没必要强迫孩子去收拾。等他们长大了、懂事了，自己就知道收拾了，现在帮着收拾一下也没什么。

但往往就是这种一直觉得“孩子还小”的思想，养出了那么多“熊孩子”。

对于2岁左右的孩子，父母就要培养孩子收拾东西的良好习惯，不能放任他们乱丢东西。

02父母要有意识地培养孩子整理东西的习惯

在日常生活中，我们就要有意识地培养孩子整理东西、有序存放的良好习惯，有以下6点建议可供参考：

第一，父母要做好榜样。

父母是孩子的第一任老师，父母的所作所为往往会成为孩子最好的榜样。当我们在要求孩子的时候，首先要规范好自己的行为。比如我们让孩子把脱下的鞋子摆放整齐，自己就要先做到放好自己的鞋子；我们让孩子把用过的东西物归原处，就要自己不乱放东西。

第二，为孩子提供一个整洁的家庭环境。

一个整洁的家庭生活环境，能够给孩子提供一种整洁、有序的信息。生活在这样的环境里，孩子会潜移默化地接收到这样的信息。而一个凌乱不堪的家，势必很容易养成孩子不讲条理、乱扔东西的习惯。

第三，鼓励孩子自己动手。

我们不要什么事情都包办，要鼓励孩子动手。不要孩子乱扔了东西，就急着帮忙收拾，孩子找不到心爱的玩具了，就急着帮忙寻找。

可以试着放手让孩子自己去做，即使一开始孩子做得不好，也不要批评孩子。要慢慢引导孩子，让孩子学会“放”在固定的位置和分类整理。

第四，形成每天整理的习惯。

如果养成每天整理的习惯，那么就不会造成巨大的混乱。父母可以和孩子一起在睡前整理，顺便把这段时间变成亲子互动时间。

整理好房间，归纳好玩具，然后上床睡觉。慢慢地，孩子就会养成收拾的习惯。

第五，要用暗示的方法鼓励孩子。

当我们看到孩子在整理玩具、摆放东西的时候，要抓住时机鼓励孩子：“哇，宝宝会自己收拾东西了，真是个爱整洁的孩子。”这在心理学上称之为“罗森塔尔效应”。

具有心理暗示的赞美，能更好地引导孩子，让孩子去做我们希望他们去做的事。

第六，让孩子自己体会到乱扔东西的后果。

当孩子乱丢玩具而找不到时，我们先不要急着帮孩子去找，让孩子自己体会一下找不到心爱玩具的焦虑感，让他们明白乱丢东西就容易丢失心爱玩具的后果。

然后再适时教育，并带着孩子一起找，让孩子在行动中学习。

孩子的事情没有小事，我们需要做有心的父母，帮助孩子从小培养良好的习惯。