大家应该都听过这样的一句话，学好数理化，走遍天下都不怕，虽然这句话有些偏颇，但是也能证明数学的重要性。
孩子的数学成绩将直接影响他们的总成绩，而且他们的数学思维如何，更是能够决定他们在将来会有什么样的发展前途。
小娟是一名女生，众所周知和男生相比，女生在理科方面会稍弱一些，所以小娟的数学成绩也非常一般，这让妈妈非常操心。
在小学阶段，妈妈每天都会花很多时间辅导小娟的学习，特别是在数学方面更是会煞费苦心，让小娟能够勉强跟得上学习的进度。
但是上了初中之后，数学变得越来越难，小娟的妈妈显然感到力不从心，她辅导小娟的时间越来越短，很多时候都是小娟自己在学，妈妈只是在一旁默默陪伴。
但是出乎妈妈意料的是，她本以为小娟的数学成绩会越来越差，会影响到整体成绩的进步，但是没想到老师竟然在家长会上表扬了小娟。
小娟之所以数学成绩进步很快并不是没有原因，老师告诉小娟妈妈，小娟在学校的表现非常不错。
不仅让课听得非常认真，经常和老师互动，而且课后也会主动做好笔记。
这其实也是一次学习的总结，通过笔记，小娟能够把老师在课堂上讲解的知识重新梳理，自然会加深印象。
小娟显然已经成为了班里的小学霸，这让妈妈非常自豪。其实在课堂上通过孩子的举动，就能看出他们的成绩。
1、主动在课堂上提出解决问题的其他方法
数学这门学科千变万化，充满着无穷的乐趣，当然这只是对数学成绩好的孩子而言。
那些学习不好的孩子看到数学题等于就是看天书，在他们眼里数学丝毫没有乐趣可言，而是繁琐枯燥乏味的代表。
数学的解题思路往往有很多种，老师在课堂上教给孩子的很有可能只是其中的一种。
如果孩子能够主动举手说出另一种不同的解法，那么不仅说明他们很有自信，更是能够证明他们的数学能力，让他们得到更好的锻炼。
2、课堂上经常举手提出疑问
老师在课堂上经常会问学生一些问题，或者留给他们一些时间，让他们对课堂内容提出问题。
这时大部分学生都会保持沉默，只有比较少的孩子会举手提出自己对题目不太理解的地方，这些孩子其实很有学霸的潜质。
老师讲课未必每个孩子都能够听懂，特别是数学课上更是如此。
那些没听懂的孩子，他们需要花费很多的时间去消化老师所讲的内容，所以根本不可能在课堂上提出他们的疑问。
但是学霸们却不同，他们在当时就能够理解题目的意思，再加上老师的讲解很快就会有解题思路，所以才会举手提出自己的疑问。
3、课堂上认真积极地做笔记
老师在讲课的时候都会有侧重点，这些侧重点就是孩子们应该掌握和了解的，老师往往都会在黑板上特地强调。
这时聪明的孩子便会把这些知识点记录在笔记本上，而且还会用不同颜色的笔做标注，也会对自己有疑问的地方做记号。
他们课后会整理笔记，也会把不懂的地方向老师进行提问，这样他们才能把知识真正地记在心里。
这些学生在整理笔记的过程中等于又重新学习了一遍内容，会让知识更巩固，自然会让他们的成绩更有进步。
如果在数学课堂上，孩子们有这些表现，那么很有可能成为学霸，至少他们的学习不会太差。
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