说一个我的小秘密。
我小的时候,不不不,可以说直到现在。我都生活在一句话的阴影之下。
这句话是我妈绝杀武器。
当我妈要让我去做什么事情是时,刚开始我妈会好声好气的给我说教。
但发现没什么效果时,态度语气就会发生一百八十度的大转弯。
“你再不去!我就要数1、2、3了!!!”
然后不等我反驳数数就开始了。“1~~~~~~~2~~~~~~~~”
可以很负责然的说,我从来都没有听到过“3”这个数字。
为什么呢?
因为我不敢,内心充满了恐惧(即使是这次我已经下定了决心要等到“3”也没用)
就是不敢(其实我妈很温柔从来没有打过我)
我很不明白这是为什么
后来我结婚了和老公说起这件事
他竟然告诉我他妈也用这一招
天啊 难道这个招式全武林都知道?
现在我也当妈了
经常忍不住就开始“我要数1,、2、3了啊!”
我翻身做主了,不得不说这数数的感觉可比听别人数数的感觉好太多了!
但是我真的要继续吗?
“数123”的背后是命令,是威胁。
命令,威胁,大喊大叫,唠叨,说教,恳求,这些都是不相互尊重的方式。
我们要放弃数123的这个做法。
用行动代替语言。只做,不说
你会发现大多数父母只会给孩子贴
上“不听话”的标签,但却不会承认自己没有采用有效的教育方法。
其实如果你开始了,少说多行动,你的孩子也会开始注意到你的变化。
如果两个孩子为一个玩具争吵,你可以一言不发的将那个玩具拿走,然后放到孩子够不到的地方,你可以用行动来告诉他们,停止争吵就可以把玩具拿回去。
如果你一遍又一遍的大喊,不能让孩子安静下来,那么你可以试试静静地等待他们注意你。
如果孩子老是用筷子,敲打桌子或者盘子,你跟他说一次,让他停下来,不然就把筷子和盘子拿走。如果孩子仍然坚持这么做,你就可以把物品拿走,而不用再重复自己的话。
我们总是运用话语教育,我们询问孩子是否愿意做,他们需要做的事情。
比如:你现在想洗澡吗?
你愿意来吃饭吗?
你现在可以写作业了吗?通常你得到的答案都是:“不、不、不。”
为了避免这些问题,我们应该说:“现在该洗澡了。”“吃饭时间到了。”“现在是你写作业的时间。”
其实多数情况下,孩子不会挑战父母的决定,因为事情本来就应该是这样的,而且并不是每一件事情都需要讨论或者争辩的。
如果父母能够少说多行动,那么,父母与孩子之间的矛盾,其中75%可能都会消失。
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