日本一幼儿园拒绝停课，确诊老师有症状后仍上班！日本优越性？

事件回顾

根据日本《产经新闻》网站8日报道，近日，日本群马县太田市一名40多岁幼儿园女老师确诊感染新冠肺炎病毒，这也是该县首个感染病例。据悉，事发幼儿园此前并未按照日本政府要求停课，这名女老师也在出现症状后依然坚持上班，与其密切接触者多达152人。

据报道，当地时间3月8日，日本群马县知事山本一太临时召开记者会，介绍了有关此次疫情的感染情况。他表示，在感染者所在的幼儿园中，共有3名幼童出现了感冒症状。群马县政府9日将进一步对密切接触者进行进一步的诊断，调查有无感染。

据了解，这名女教师于今年2月27日就出现身体不适症状，之后她一直坚持上班到3月2日，6日因肺炎住院。在7日的检查中，被确诊感染新冠肺炎，成为群马县首个感染病例，目前正在当地医院的重症监护室接受治疗。

小编有话说

小编觉得，日本的这种出现症状后继续上班，与小孩子们亲密接触，这种情况，在中国的话，是绝对不可能发生的！首先，如果是在中国，社区都已经封闭，更别说学校了。虽然中国疫情发生时，中国正好没有开学，其实，即便是开学，中国也会果断采取措施，绝对不会让有疑似症状的老师上课的。

要知道，学校是个封闭的环境，并且学生所待的地方，无非就是学校这个相对来说比较封闭的环境。因为学习的需要，他们所待的场所，无非就是教室、宿舍、餐厅。特别是教室、宿舍、餐厅，都是学生每天都要花很多时间待的地方。而且，学生上课，必然会让大家暴露于其他人面前，试想，封闭的教室内，你呼吸着你同桌、你前后桌呼出的气、放出的屁，不可能不接触。要知道，病毒是通过口鼻眼睛传播的，你摸过的门把手，她她他都会摸，空气中弥漫的病毒，会加速病毒传播。

从中国的经验来看，新冠肺炎治疗要遵循四个“早”，就是早发现、早诊断、早隔离、早治疗。如果措施不到位，没能有力切断疫情的传播途径。那么，就是加速病毒的传播。

通过新闻，我们看到，这名幼儿园教师，出现症状后仍然去上班，这种敬业精神值得我们肯定，但是，这却给孩子们带来了增加传染的机会。所以，这是不能提倡，更不能鼓励的。我们所要做的，就是拒绝这样的老师上班。假如是在中国，她早就被隔离了。但是，在日本却出现这样的情况。难道说，这就是日本作为先进资本主义国家的优越性？或者说，日本的医疗卫生系统已经先进 到了这种可以轻松解决的程度？对此，你怎么看呢？欢迎留言。