孩子虽小,但也是一个独立的个体,有自己的思想。
年前收拾屋子的时候,看见去年给孩子买的一只鸟笼,放置的时间久,电池已经耗完了。它静悄悄的在杂物堆里待着,笼子里的小鸟上面布满了灰尘。
这只鸟笼是一次外出出差的时候买给孩子的,以前家里养了只八哥,在一次喂食的时候,门没有关好,第二天早上起来的时候,八哥飞走了,孩子为此伤心了好一阵子。
当时看到玩具店里这只鸟笼,笼子里还有一只好看的塑料小鹦鹉。想起八哥飞走那段时间孩子的伤心,就买了回来。回到家,孩子看到精致的鸟笼,没有想象中的开心。他只是好奇地拿着玩了一会,然后就搁置在一旁了。
当时也没有在意,直到有一次他同学来家里做客。无意间听见他们的对话:
孩子说:我好喜欢小动物,之前养了一只八哥,特别好玩,都快学会说话了。可是后来喂食的时候不小心飞走了。
同学说:那你再买一只啊。
孩子叹了口气,指着那个鸟笼说:你看,这是又买的,塑料的,一点都不喜欢。
我一直以为孩子还小,兴趣来得快去得也快。大人总是以大人的思维,来看孩子,觉着孩子应该会喜欢这个,不喜欢那个。殊不知,孩子虽小,但他也是一个独立的个体,他有自己的想法。
父母之爱子,不是打着为孩子好的名义,去干涉孩子该怎样的生活。
看过《温州一家人》,讲述的是:主人公周万顺为了改变一家人的命运,卖掉祖屋送女儿出国读书,自己则带着儿子、妻子去温州讨生活的故事。
主人公周万顺的爱(与其说是爱,倒不如说操纵更合适),却适得其反。麦狗想到意大利打工,父亲不让;麦狗要读书,父亲不让;麦狗不想要到学校门口卖鞋,父亲偏让他去。为了锻炼麦狗,父亲不惜让年轻气盛的麦狗在同学面前卖鞋,深深的伤害了麦狗年幼要强的自尊心。
麦狗与父亲经过一番激烈的争吵,背着包离家出走了。后来他结束了漂泊,娶了一个陕北农村的姑娘,做了上门女婿。他当起了教书先生,留在了农村里。麦狗最终还是没有活成父亲想要的样子,经过了多年的流浪、创业,他累了,他只想有个安安稳稳的家,守着老婆孩子。
每个人都有权选择自己的生活方式。有人选择创业从商追求功名利禄;也会有人选择安稳平淡的生活。说到底只是社会分工不同,并没有高低贵贱之分。
父亲周万顺的初衷确实是为了孩子好,希望他跟着自己闯出一番事业,过生体面的生活。但他不懂儿子,不懂当一个老师有什么好,为何愿意呆在陕北的贫穷的农村,甘于成为一个农民。
父母之爱子,不单单只为之计深远,还要有起码的平等与尊重。而不是以血缘的权利,使孩子成为实现自己梦想的工具。
其实我们早就应该明白,父母给的,并不一定是自己想要的
我们都是从孩子过来的。过了二三十年后,其实我们早就应该明白,父母给我们的,并不一定是自己想要的。
小时候家里来客人,父母总是自作主张的把我们最喜欢的玩具给了亲戚家小孩,而从没有过问我愿不愿意。还自以为是地跟亲戚说没事,下一次赶集的时候再买一个不就行了。其实他们并不知道,那个送人的玩具,我们有多喜欢,多不舍。
我们想要一些课外书,父母说那些课外书考试又用不着,转身买了一大堆复习资料回来;喜欢同学穿的裙子很久了,当告诉父母时,他们又说一个学生穿的花枝招展,哪还有心思学习,运动服不是挺好……
他们总是说,这不都是一样吗?是的,在他们看来都是一样,而且他们的选择对于学习更有利。可是在一个青春期的孩子眼里,却有着天差地别。
那时候就特别想赶紧长大,等我们做了父母,决不能像他们一样。
时间过得很快,一晃我们就真的长大了,结婚生子,也成为了像父母一样的人。本想着可以实现自己的愿望,却一不小心活成了父母当年的样子。
我们要学会站在孩子的立场来理解孩子,满足孩子的正当的需求。而不是强加自己的观念或者试图改变他。改变别人很难,我们能做的就是把自己变的优秀,然后身体力行,用实际行动去影响孩子,成为一名合格的父母。
每个孩子都是独一无二的,他有权以自己的思想来成长。以后长大成为一个独立的个体,有自己的想法,有自己的爱好,这是一件好事。
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