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《特殊儿童的教育鉴别与评估 》是全国特殊师范教育专业课规划教材，是比较早期的特殊教育本科生使用的教材。四川七彩阳光康复服务中心康复部认为，此书能够帮助各位一线教师和特殊儿童家长正确认识特殊儿童的身心特点及特殊教育需要，从而为特殊教育措施的制定提供理论和实践依据——这也是梁纪恒老师本书编写的出发点。全书共分八章，从教育的角度阐述视力残疾儿童、听力残疾儿童、智力残疾儿童、学习障碍儿童、情绪与行为障碍儿童、孤独症儿童、超常儿童等几类特殊儿童的鉴别与评估。书中内容深入浅出，在理论阐述的基础上，更加注重实用性和可操作性。（四川七彩阳光康复服务中心康复部推荐）
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