崂山区晓望小学：众志成城抗疫情，多项举措确保校园安全

一场新型冠状病毒感染的肺炎疫情，牵动着全国所有少先队员的心。全国上下正在按照习近平总书记的重要指示精神，在党中央、国务院的坚强领导下，众志成城，团结一心，全力抗击疫情。崂山区晓望小学，全体领导班子每天按时落实各项防控措施。

开展少先队员活动

学校少先队队员辅导员表示：身为少先队员，我们虽然不能直接参与到防疫的战斗中，但我们可以从我做起、从小做起，在向家人和身边亲人、朋友宣传好防疫知识的同时，做好自我防控，共同筑牢维护健康安全的防线。

队员们的行动也带动了家长们的共同参与，他们与队员们一起跳绳、踢毽子、踢足球、打羽毛球、跳踩点舞等，既强身健体，又增进了亲子之间的感情。

足不出户的运动也可以这样丰富多彩，通过红领巾小健将们的号召，希望更多的队员和家长们参与进来，“小手拉大手”一起运动，共同提高免疫力，众志成城抗击新冠病毒！

制定生活指导意见

一、每日防护不可少

队员们要掌握科学防疫的方法，关注健康，远离病毒。

1.在家中减少外出，做好开窗通风，保持个人良好的卫生习惯如勤洗手等。外出戴口罩，不聚集，不与他人近距离接触。

2.注意营养均衡，健康膳食。合理作息，保证充足睡眠。保护视力，注意电子产品使用时间，如手机、电脑、电视。

每日两次眼操不懈怠，上午9：40，下午14：25，保护视力，不容忽视。

3.家长要坚持给中队辅导员老师做每日情况上报。如出现疑似症状，要及时向中队辅导员老师报告。

二、疫情进展我知晓

1.家长要引导孩子关注时事新闻，了解疫情进展情况。不信谣、不传谣。

2.队员们应知晓我们国家为打赢疫情防控阻击战所做的大量工作，付出的不懈努力。

3.学习先锋事迹 　　

除夕夜，最美逆行者感动你我！ 请队员们关注新闻报道，观看新闻联播，收集为了守护人们健康安全，奋战在抗击疫情一线的医学家、医护人员等众多感人事迹，向奋斗在抗击新冠一线的先锋学习，从小学先锋，长大做先锋，激发爱国、爱家乡的真挚情感。

三、践行十个一，家务劳动勤分担

居家时间长，家务增多，队员们还应帮父母一起做力所能及的家务事。

1.我的房间我整理。每天整理自己的房间，叠被子，保持整洁清爽。

2.我爱干净会清洗。能够自己清洗袜子和内衣等衣物小件。

3.我是保洁小能手。坚持擦桌子、扫地、拖地等家务劳动。

四、践行十个一，合理作息勤锻炼

队员们，为了增强体质，提高身体的免疫能力，抗击新型冠状病毒的传播，要制定合理的延迟开学期间的生活计划，安排好学习、休息和娱乐的时间，养成合理的生活习惯和作息规律。每天坚持在家里进行锻练，增强体质，如：跳绳、健身操、踩点舞等，让我们一起动起来吧！

（1）坚持锻炼，作好记录 　　

每天3次一分钟跳绳，由家长计时、计数并签字确认，争取达到规定数量，开学验收。

（2）早睡早起，十时睡眠 　　

每天按时睡觉、起床，保证10小时睡眠，不赖床。

（3）快乐玩耍，传统游戏 　　

向长辈学1到2个他们小时候玩过的室内可操作的传统游戏，开学介绍给队员们，一起玩一玩。

安全小贴士：

（1）室内健身不影响邻居的前提下进行；

（2）室内健身在家长的监护下进行或一起锻炼；

（3）健身与开窗通风同时进行；

（4）健身以有氧运动为主，不宜运动量过大。

五、践行十个一，快乐学习不怠慢 　　　

1.按照计划，完成作业 　　

每天按计划完成老师布置的作业。 　　

2.静心读书，读有所得 　　

（1）每天至少静心读书20分钟。每个队员阅读1—2本课外书，能够读有所得，并乐于与家人分享阅读的收获。

（2）亲子共读：家长与孩子共读一本书；阅读校长写的《厚德养志 家教有方》这篇文章的《人民日报》电子版，写感想。

（3）延迟开学期间，阅读《诗意教育》，三年级以上通读一遍。

（4）全体队员熟背“做人四要歌”。

（5）阅读卞校长《为了春天美丽的拥抱》和《特殊的寒假》。

3.练一笔好字

每天半小时练习硬笔书法，要求姿势正确，书写规范、端正、整洁。

4.观看电影，写下心得 　　

利用延迟开学期间的这段时间，与爸爸妈妈看几部优秀电影，写下观影心得。不仅能学到许多课堂上学不到的东西，而且还能陶冶情操，增进与亲人之间的感情。(观影心得写在日记本上) 　　

六、践行十个一，分段学习促成长 　　

（一）低年级段：一二年级

1. 在诗词的海洋中徜徉

诗词，是古老的咏叹，却能撩拨动人的心弦，我们播下诗意的种子，收获春天的万紫千红。诗词，更是中国文化的优良传统，传承中国文化的精神，从诗词开始。

（1）与家长一起观看完整的《中国诗词大会》。

（2）每天背诵一首诗。

2.编一首儿歌

防疫抗疫，我们在行动。创编朗朗上口的儿歌，鼓励奋战在抗击疫情一线的勇士们，表达少先队员的感激之情。

（二）中年级段：三、四年级

1.日积月累

（1）背诵国学经典，每人至少背诵8句。

（2）分类积累成语（每类4个以上）.

（3）积累珍惜时间和勤奋的名言，并背诵下来，不少于3句。

根据自己的积累，完成1张语文手抄报

2.写一封感谢信

为了我们的健康安全，医护人员冒着危险坚持在一线工作，让我们表达对他们的深深谢意。

（三）高年级段：五、六年级

1.实践体验

通过网络、报纸、电视等媒体，关注收集一些发生的大小新闻，收集整理。以“日期+新闻+我的评论”的方式进行新闻汇编，班级整理成册。（文字或图片或图文并茂，并注明新闻来源，统一用A4纸）

2.写一封倡议书

写一封倡议书，呼吁身边的人行动起来，做好家庭防控，科学知疫情。

在这特殊的时期，请及时关注校园发布的信息，了解开学动态。虽然我们各自在家距离远了，但所有人的心更近了。让我们师生众志成城，满怀信心，战胜疫情，迎接美好的春天！

安排心理老师做疏通心理

崂山区晓望小学心理老师姚敏推荐给学生家长《强心健体，抗击疫情—心理防护九问九答》，“身-心”是一个整体，相互影响。通常身体不好，心情会沉重；心情持续不好，身体也容易出问题。比如长期焦虑、抑郁等容易导致食欲不振、肠胃疾病、冠心病等，其原因与不良心理状态引起的身体免疫力下降有很大关系。面对当前严重的疫情，通过稳定情绪，调节心态、可以增强身体免疫力，有利于预防和治疗疾病。

最后晓望小学以诗明志:

崂山松
你扎根于崂山石
堆积的缝隙处
虬劲而韧性的蟒蛇
也不敢靠近你
你就是
花岗岩吐出的花朵
无惧于
冷夜闪出的蝙蝠
你此时拱起的身躯
仿佛一刻也不松懈
分分秒秒攒足了劲
穿上了盔甲
只等着召唤
寂静与凝重的大海
停飞了一切的一切
连鸥鹭
都戴上了口罩
梅花鹿的眼睛
噙着恐惧
这个冬天
因病毒而持续
而你
就是那
花岗岩吐出的花朵
无惧于
冷夜闪出的蝙蝠
你拖曵着
紫色的藤蔓
英雄的绶带
系着晨辉
浓密苍绿的树冠
去接捧
阳光吻过的利剑
驰援
驰援
火速驰援
你挥动着
利剑与响鞭
火神与雷神
天罗与地网
去锁住
魔鬼的咽喉
崂山松
你就是
花岗岩吐出的花朵
无惧于
冷夜闪出的蝙蝠