非遗花灯点亮校园心灯!这里,小学生们牵手闽南传统文化

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  8日上午,一堂别具一格的课堂在丰泽区第二中心小学举行,知名传统花灯手艺人走进校园,为学生传授花灯制作手艺。

  

  设计灯片、刻灯片、折灯片、粘贴灯片、装灯和灯穗……一道道工序,学生们有条不紊地进行着,而教他们制作花灯的是福建省级非物质文化遗产传承人陈晓萍之女陈熙雅。在父亲的影响下,陈熙雅从小对花灯耳濡目染,外加常年坚持绘画的美术底子,使她成为了最年轻的市级传承人,也是目前全市唯一的85后花灯艺人。

  

  教室内,由同学们和老师共同制作的无骨花灯、创意灯等各式各样的花灯摇曳生姿,煞是漂亮。传统花灯纯手工操作,工序繁杂,同学们分成不同小组合力创作。据了解,该校已连续多年参加丰泽区元宵花灯会展并荣获一、二、三等奖不等,同时还在央视新闻+APP、无线泉州APP、泉州广播电视台闽南语频道等平台展示过。

  

  “我从四年级开始学习制作花灯,已经一年了。今天学的是刻制无骨花灯,比较复杂,我们分小组合作,大家相互配合共同完成一件作品,感觉很有意思。此外,通过接触花灯制作,我对这项传统文化有了更深的了解。”五年三班陈家佳说道。

  

  丰泽区第二中心小学王丽红校长介绍道:“学校每周安排一节花灯课程,让有兴趣的孩子参加,同时邀请非遗传承人走进校园,带领老师、学生学习传统民间手艺,充实了在校学生第二课堂的内容。”她表示,学校立足本土,坚持以“弘扬闽南传统文化、拓展多元艺术教育”为办学特色,努力践行“爱有艺术”办学思想。自2012年起,学校创建了独具闽南特色的少年宫活动,以此作为未成年人思想道德建设的主阵地,开设木偶、闽南大鼓、书法、花灯、高甲戏、闽南童谣、泉州讲古、南音、妆糕人等富有闽南特色的校本课程,并通过比赛、展示、表演、观摩等各种形式,让学生更深入地了解闽南文化,提升学生的综合素养及文化自信。

  

  

  据了解,丰泽区第二中心小学基于教师的特长和学生兴趣、学校办学特色,少年宫共设四个部(52个活动室),38个活动项目,分别是科学素养部、艺术活动部、人文素养部、体育竞技部。下阶段,该校将在传承中开拓,在开拓中创新,在创新中发展,以建设义务教育教改示范性建设学校为契机,全面实施素质教育,打造具有二中心特色的“爱有艺术”教育品牌。

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