遇上总是丢三落四的孩子，爸爸妈妈的确会很抓狂。曾经我家孩子也经常会丢三落四，所以我能理解你的心情。后来经过调整，如今她丢三落四的习惯已经越来越少发生了。
一般三岁以前的孩子，他们基本还不能很确定的区分别人的东西和自己的东西，所以这个年龄阶段的孩子，我们可以适当放宽要求。可以学会慢慢告诉他们，哪些东西是自己的，哪些东西是别人的。
自己的东西可以自己做主，我们可以自己玩，也可以分享给别人玩，当然也可以送给别人。如果把东西带出去玩了，我们要记得带回家如果送出去了，就这样一步一步慢慢引导孩子区分自己的东西和别人东西，以及引导他们记得每次要把自己的东西带回家的习惯。
如果孩子上幼儿园了，经常丢三落四，我们也可以请求老师帮忙提醒，慢慢建立他的这种习惯，不要操之过急。每天送孩子上学的时候，可以问问他：宝贝，需要带哪些东西去学校？让他自己想，自己拿。每天接他放学的时候，我们也可以提醒他：宝贝，还有哪些东西需要带回家的？让他自己想起来，然后主动去做，父母尽量少帮他。
孩子如若上一年级还会丢三落四，那么我们可以适当让他自己承担因为这个习惯而造成的自然后果。比如，我的做法是：我家女儿在上一年级的时候，经常会忘了今天带哪本书，明天忘带文具盒，后天忘带试卷，跳绳等等。刚开始两次，我们还给她送去学校。到了第三次，我就决定不给她送了。
那次她忘了带试卷，放学的时候，她问我为什么不给她送去。我说妈妈今天出差了，实在没空，你是怎么处理这个事情的？
女儿说她和同桌商量了一下，一起看的试卷，我给她竖起来大拇指，说：看来你解决问题的能力很强，以后你忘了带东西，妈妈都不会给你送了。女儿假装哭着说：我可不想每次都和同桌看一张试卷，下次我一定做完作业就检查书包。的确从那次之后，她再也没有忘记带东西。丢三落四的习惯从此得到了很好的改善。
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