掌握这4条关键学习习惯，你也能逆袭学霸，向满分冲击！

一，作业及课后任务必须独立完成

做作业是一种学习巩固所学知识的过程。所以无论是书面的还是口头的作业都要认真独立完成。做作业的目的是巩固所学知识，内化知识结构。同学们不能应付老师，糊弄自己，不认真对待课后作业，更不能好高骛远，简单题懒得做，难题不会做，这些不良习惯将严重影响同学们的学习效率与学习成果。

所以我们要对课后作业引起足够的重视，做到认真思考，独立完成，学会总结基本规律，基本解题方法与套路，这些都有助于我们巩固所学知识，提高学习成绩。

二，学会归纳总结知识点

复习就是消化吸收所学知识，加深对知识点理解的过程，同时提炼解题规律，整理归纳，将英语中学到的杂乱知识点进行系统的串联，避免相似易混的知识之间割裂开来。这就要求复习必须及时，而且有计划地进行。坚持每天复习所学知识，每周做一次小结，一章学完后也要做相应复习。通过不断反复加深印象。

英语知识是分散的、孤立的，易混的，要想拥有清晰的知识网络结构，必须进行课后小结。每学一个专题，把知识点连成线、辅以面、结成网，使知识系统化结构化，这样运用起来才能得心应手。

三，注意及时调整偏差行为

在实际执行中,确实许多同学自制力比较差，出现课堂不认真听讲的偏差行为。一旦发现偏离行为，要立刻改正。习惯养成要注重坚持，尤其是良好的学习习惯，发现问题，坚持一段时间就形成了习惯,这样的过程多了,你会发现你变成了自制力强的人。这对今后的学习和生活都帮助很大。

行为决定了性格，性格又决定未来。具备良好学习习惯的人，具有更大的发展空间,更强的学习能力及广阔的进步空间。

四，课后注意总结反思，培养举一反三学习习惯

中学生在复习备考中，免不了进行大强度的练习，这时不能只求做完作业，更要把功夫下在研究题型，归纳总结知识点上,这样才能真正理解掌握所学知识,避免为了刷题而刷题,做完后反思同类题型的解题规律才是真正的学到了点子上。　这种题型有其他解法吗?哪种解法更优化?能不能通过改变条件变成另一道题?这样思考可以促使思维发散。完善同类题型,做到触类旁通。

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原文作者：安颖，北京西城英语教师。