幼儿园里的暴君为何那么多？

舒圣祥

海南屯昌县，一幼儿园男老师让30余名学生自己打自己嘴巴，若有孩子打得轻，便上前动手抽打。

幼儿园老师打孩子的事情，真的不叫新闻；这个事情仍能吸引这么多关注，原因大概有两个：一是这次打人的是个男老师，而幼儿园里的男老师，本身就是稀有动物；二是这个男老师打人比较有“创意”，让全班孩子自己扇自己耳光，他的工作，只是惩罚那些对自己下手不够狠的孩子。

虽然在今天，老师这个称呼，已经泛滥了，似乎是个人，都可以被称为老师；但动辄打孩子的人，是不配被称为老师的。

如果他不是刚从精神病院里放出来的，可以想象，他在生活里，没准儿经常会被人称作一个好人。

只是，在幼儿园那种环境里，面对可以随便欺负的孩子，人真的很容易，变成一个暴君。

有时候，在情绪失控的那一瞬间，我们自己大概也有过那种感觉，就是感觉到有一种暴力的东西，潜伏在自己的身体里。

只不过，借助法律的约束与道德的制约，这种潜伏的暴力，没有太大的发挥空间，正常人能够很好地对其进行压制。

一旦社会失去秩序，做坏事不需要承担责任，人的暴力倾向就会失控。比如现在香港街头，那些打砸抢的年轻人。

一旦力量对比失去平衡，虐菜的快感更会使人癫狂，甚至使人蜕变成可怕的恶魔。比如当年那些以杀人为乐的日本年轻人。

在我们的社会里，秩序是有保障的，无论家庭暴力，抑或幼师打人，不仅会受到舆论道德谴责，更会受到法律严惩。

所以，更多的反而是后一种情况。就像家庭暴力里受害最多的，往往都是那些选择隐忍了第一次的可怜人。因为有了第一次的隐忍，充分显示了自己的弱小和无助，让力量对比失去平衡，恶魔继而被激活。

幼儿园里，哪怕在摄像头的监控下，依然前赴后继，幼师无论男女，不断把魔抓伸向幼小的孩子。关键的原因就在于，孩子们太弱小了，让打人者有了暴君的无所顾忌和变态快感。

有人将打人幼师的变态，归结为工作的辛苦和薪水的微薄，并呼吁提高幼师工资待遇。这完全是扯淡的邪说。如果打人反而能得好处，无异于鼓励大家都该去干点坏事，而不是本本分分地做好工作。

要减少幼儿园里的打人事件，呼吁提高幼师门槛，呼吁提高幼师素质，恐怕都是不够的。因为一个高素质的幼师进去，长期面对弱小如斯的孩子，也难免有一天，会在心情不好的时候，手痒。

关键之处在于，要改变力量对比的严重失衡。通过安装摄像头之类的方式，让幼师们时刻都知道，跟他们掰手腕的并不只是面前这群孩子，只是一个方面。

更重要的，是家长们真的关心，孩子们在幼儿园里的每一天，都是怎么度过的，及时从细微处发现问题，让幼儿园能够真正感受到，这种无时不在的监督。

每一个幼儿园里的暴君，都是在家长们关注不够的情况下，慢慢蜕变而成的。我一直这么认为。

所以，需要的不是焦虑，而是行动。

幼儿园有监控的，家长们应该组织起来，每个班轮流安排家长，查看每天的监控。在手机里快进观看，并不需要花费太多时间。

没有监控的，应该督促幼儿园安装，平时可以多陪孩子，玩玩角色扮演游戏，你来扮宝宝，孩子来扮幼师，情景再现。

还有，遇到孩子反映被老师罚，不要没来由就对孩子一通骂。连你都不相信孩子，孩子就彻底没了依靠。他以后有事，也不会再跟你说，只能默默忍受，并将一切看做自己的错。

老师并不总是对的，就像你，并不总是对的一样。

告诉自己这句话，也告诉孩子这句话。