清华大学竟也出错别字：大学生的错，病根在小学语文

提笔写字的机会越来越少，写错别字的概率就越来越高。

今年秋季开学时，清华大学迎新生的横幅上，竟然也出现了错别字。清华大学迎新欢迎横幅上出现了“热列欢迎”大字样，在公开场合赫然出现错别字，毫无疑问引起社会的极大反响。有人认为，出现错别字很正常，圣人还有犯错的时候呢，况且是做横幅的人呢？虽然出现在清华大学校园里，但也许做横幅的只是街边的打印店呢！

但写错别字不仅是态度问题，更体现了一个人的素质和思想，体现了一个群体的形象。尤其是当类似清华大学这样知名的高等学府出现错别字，更是引起了人们对语言规范的思考。

1、我们身边为什么这么多错别字

汉字，承载着中华文化，是我们日常交往中最重要的工具。作为中国人，正确地书写汉字是人际交往中的基本礼仪。公开场合出现错别字，不仅是有损使用者的形象，同时也是对汉语文化的不尊重。

清华大学迎新横幅出现错别字，再次让我们重新认识铲除错别字的重要性。

不仅是清华大学，日常生活中，错别字随处可见：每天的网络新闻里、报纸上、电视报道里、广告上，甚至部分学生使用的教材里都会出现错别字。尤其是随着信息技术的发展，“键盘侠”越来越多，人们日常书写的工具由钢笔、铅笔，变成手机、电脑的键盘，各种输入法简单快捷地帮助人们书写文章，但同时，也产生很多语言上的不规范，错别字更是俯仰皆是。

生活中，我们经常在饭店门口看到“抄饭”，在家具店门口看到“家俱店”，在失物广告那里看到“失物启示”，在水果店门口看到“波萝”......

有些广告词，还会故意把汉字拆开了重新组合：有痔无恐（治痔疮药广告）、闻“机”起舞（跳舞机广告）、以“帽”取人（帽子公司广告）、百“衣”百顺（电熨斗广告）、乐在“骑”中（赛马广告）......

2、错在大学，根在小学

王力先生曾说:“常用字不过三四千,容易写错的字不过一二百个。同音别字，常见的也不多。只要我们重视文字的规范，随时留心，基本上消灭错别字,是完全可以做到的。我们必须把消灭错别字认真地当作一件事情来办。从思想上重视正字法，下决心消灭错别字,我们的目的一定能够达到。”

虽然这次出错的是大学，但其实，根源是在小学语文教育中。

《南京日报》曾报道，中小学生错别字出现率已经到了惊人的程度，一篇600字的作文竟有20多个错别字。

我国基础教育中，从小学开始正式学习汉字，从横、撇、竖、钩起步，每个汉字有自己正确的笔顺，每个词语有自己固定的组合，这就是汉字文化最基础的规范。如果小学阶段，能够牢固地把这些正确的规范“刻”在脑子里，日后对错别字就会非常敏感，看到错别字就像看到别人穿反衣服一样，一下子就能分辨出来。

汉字的学习，扎根小学，受益整个一生，非常有必要从小学语文抓起，重视错别字更正工作。

3、让小学生爱上汉字的几个妙招

汉字是世界上最古老的文字之一，是一种表意文字，因其形体而有形体义。因此，想要让小学生正确地认字、写字，有以下几个小妙招：

第一、从字形上创造乐趣，让孩子爱上汉字。

中国的汉字其实很有意思，在古人造字的时候，每个汉字都有它的小故事，有些是象形，有些是指事，有些是会意，有些是形声。家长和老师可以根据这些汉字的意义，创造一些趣味的情境，让孩子从心里爱上汉字。

比如，跟孩子一起吃面包时，悄悄地拿出盘子，用面包丝摆成一个“人”字，问孩子“这是什么字？”孩子高兴地说“人”，然后一口一口地把自己爱吃的面包吃进肚子里。“人，就是靠吃面包长大的”，孩子开心地得到了这样一个结论。

也可以运用一些奇特的想象，把复杂的汉字编出一些好玩的故事。比如“碧”字：王爷爷和白爷爷一起坐在石头上。这种情景化的画面一下子就把汉字的结构呈现出来了，孩子们既觉得好玩，记忆起来也简单深刻。

第二、玩“汉字来找茬”，提高错别字辨识度。

网络上有一个游戏，很多孩子爱玩“找茬”——两幅几乎相同的画面，只有几处细微的差别，把它找出来。在汉字的学习中，家长和老师也可以人为创造“汉字来找茬”的游戏：拿出两张纸，在上面写上几个相似度极高的汉字，让孩子自己来找茬。

这个游戏我经常在家里和六岁的儿子一起玩，孩子特别开心，找到错别字后，他成就感非常强，并且还自己制作找茬图来考我。

最让人意外的是，孩子在外面看到路边广告上出现错别字的时候，还会开心地叫我：“妈妈，又找到一个错别字！”

第三、错别字“红黑榜”，增加孩子对正确汉字的记忆。

小学阶段，孩子的作业本上会经常出现错别字，这时，家长和老师不要过于担心。这很正常，但需要不断地纠正他们，让他们意识到正确的汉字是什么。我采用的办法是制作错别字“红黑榜”。

每周，我陪孩子做作业的时候，如果孩子出现了错别字，那么，我就把这个错别字挑出来，放在“黑榜”上，然后把正确的字放在“红榜”上，这样，孩子非常清晰地看到错在哪里，对在哪里，对比非常清晰。

一周下来，如果本周孩子红黑榜上没有出现错别字，那么就会给孩子一个小小的奖励，不断激励孩子减少错别字的发生。

第四、经常出错的汉字重复抄！

对于汉字，再没有什么方法比重复抄记忆力深刻了。如果孩子在某个汉字上经常出错，上了两次以上的“红黑榜”，那么，我会每个汉字罚写孩子写50遍！别忘了，古语有句话：“严师出高徒”，有些功课是必须要通过重复的记忆才能“刻”在脑子里的。

印度前总理尼赫鲁曾说：“世界上有一个伟大的国家，她的每个字，都是一首优美的诗，一幅美丽的画。这个国家就是中国。”

写好汉字，告别错别字，是作为中国人的基本素质，无论是小学生，还是大学生，都要认认真真写字。

我是人鱼妈妈，文学硕士，小学生的妈妈。专注家庭教育研究，喜欢就关注我吧！转载请注明出处。