孩子哭着不愿上兴趣班？那肯定是你用错了方法

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乔治同学中班的时候，我开始给他寻觅画画兴趣班，市场上的画画兴趣班真的很多，一时都不知道该如何选了。同事推荐了自己孩子的画画班，说老师教得很不错，每堂课会都会教一些技巧，现在孩子画画的技艺进步不少。

一开始我也挺动心的，但是带孩子去同事推荐的画画班，试听了一堂课之后，我就打消了选择在那边学习的念头。

课程试听下来的感受是，老师画画的技巧是不错，课上一直传授一些绘画技巧给孩子，一节课下来孩子们画的都不错，但几乎所有的画作都如出一辙，老师的教学理念违背了我送乔治同学学习画画的初衷。

我送乔治同学学习画画的原因是，想他在现在中班年纪通过画画去学习一些颜色的搭配，提升审美以及锻炼一些天马行空的想象力，显然同事推荐的那家画画班和我的理念不符，于是果断放弃。经过多方比较，我选择了一家专门针对小年龄儿童的绘画启蒙班，记得在这家绘画启蒙班墙上挂了一幅画，上面写着没有技巧就是最好的技巧。

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现在选择的这家画画启蒙班老师上课之前，会用PPT或者影像资料和孩子们讲本节课绘画的主题，比如说如果这节课要讲青花瓷，老师会和学生讲青花瓷的在历史、在各朝代形状的不同等知识。

然后学生根据老师讲的资料，进行自己的想象和创作，最后老师还会轮流邀请小朋友上台讲述自己的创作画作的理念，老师也是非常的佛系，从来不会强迫孩子根据自己的理念去画画，也不会可以教授很多技巧，在这个画画启蒙班，每个小朋友画出来的画都不一样，因为他们都是根据自己特有的想法去画。

画画班开放的教学理念的好处就是乔治同学特别喜欢上画画课，对画画的兴趣也是非常浓厚，平时在家也经常自己涂涂画画，不亦乐乎，每周去上画画课也一点反叛情绪都没有，一切看起来都非常的完美。

但美中不足之处就是孩子的画画技艺一直没有进步，同事家的小孩画画已经惟妙惟肖的，但是我家还处在涂涂抹抹的阶段，但是看着孩子经常非常开心的画画，这点美中不足，我也可以忽略不计了。

因为我始终觉得兴趣这个东西是伴随孩子一生的东西，只有在启蒙阶段兴趣带来的幸福感，才可以支撑孩子终身去爱这个兴趣，因为学习任何兴趣，随着学习时间的推移只会越来越枯燥，如果我们刻意缩小启蒙时间，过早的教小孩子技巧，无疑等于抹杀了那种幸福感，那么孩子很有可能对这个兴趣半途而废。

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可我心中虽一直秉持着以上理念，但是每当看见同事给我展示她家孩子栩栩如生的画作时，心中难免有些失落，直到某天同事和我说她家儿子不想去上画画课了，因为非常的累人，觉得很痛苦，我才真正意识到，原来我坚持让乔治上启蒙画画班的决定是多么的正确。

其实大部分家长送孩子去上兴趣班，也不一定想让孩子走专业路线，只是想培养孩子的一些兴趣爱好，让他们的人生体验更加的多元化，所以我们在给孩子选择兴趣班的时候一定要不能太功利。

兴趣的培养其实就像跑马拉松一样，如果一开始用力过猛，那么跑不完全程的可能性极大，但如果我们一直匀速地向前跑，哪怕一开始慢一点都没有关系，可以保持体力，或许不仅能够跑完全程，还能拿到名次，所以为了不让孩子的兴趣半途而废，我们在给孩子选择兴趣班的时候，可以试一试遵循以下几个原则：

1、不跟风、不贪多

我们在给孩子选择兴趣班时，切忌不要看别的孩子选什么，也跟风选什么，而是应该根据孩子的兴趣和喜好选择适合孩子的兴趣，比如说内向、安静的孩子，我们可以给他们选择乐高、棋类、画画等，外向、活泼的孩子我们可以选择体育、舞蹈等。

有些家长会试图通过一些和孩子气质不相符合的兴趣去改变他们的性格，比如乔治同学的国际象棋老师说，经常有家长把活泼的孩子送过来学棋，美名其曰让孩子定定心，坐得住，实际上效果并不好，坐不住的孩子还是一样坐不住，正确的做法是让安静的孩子去下棋，让他们的专注力和思维得以更好的提升，让活泼的孩子去学习体育运动，消耗能量以及锻炼身体。

除此之外，我们还要谨记给孩子选择兴趣的时候一定不要贪多，一定要适量的选择，让孩子能够劳逸结合，如果孩子兴趣学多了，往往样样都学不好，还会累坏孩子，累死家长。

2、选择的兴趣应该对孩子的人生有帮助

我们在给孩子选择兴趣的时候一定要想着，这个兴趣对孩子的整个人生有没有帮助，会不会被时代淘汰，我们这一代人小时候应该都学过五笔打字，我记得为了学习五笔打字，我妈还特地把我送到一个兴趣班去学习，当然最终我也没有学会，不过不管学不学的会，五笔打字对于我现在来说都是无用的东西。

可是学习画画、英语、体育这些就不一样了，画画可以锻炼孩子的审美眼光和颜色搭配，这绝对是可以贯穿孩子一生的，而学习英语可以锻炼孩子的语感，在孩子小的时候，语言敏感期让孩子学习英语，锻炼出来的语感真的伴随其一生，这一点在孩子大了之后，花再多的钱也是换不来的，体育项目更是不多说了，可以强身健体，好的身体一生受用。

3、家长心态要好

其实对于孩子兴趣的学习，我们一定不能心急，心态要好，眼光要长远，把孩子学习兴趣的时间设定为终生，让孩子慢慢来，只顾眼前的考级或者学习效果，反而让孩子丢失了学习的兴趣，得不偿失。

现在我们许多家喜欢让孩子不断的考级，考完所有级别之后，就像松了一口气，觉得这个兴趣已经学有所成了，然后把兴趣搁置，这种做法其实极其错误，真正的兴趣应该是伴随终身的，就像人的一个习惯一样的，比方说你爱阅读，你会每天都花时间去看书，并且乐在其中，你爱画画，哪怕你已经年老，也会时常提起画笔去画。