胸怀大爱 情洒边疆：记连云港第九批援疆干部颜杰

作为连云港市第九批援疆干部中的一员，2017年2月，连云港外国语学校党委委员颜杰肩负组织的重托，告别家乡和亲人，越过千山万水，从黄海之滨来到西北边陲，开启了难忘的援疆历程。

初到新疆时，由于时差不同、饮食差异、水土不服、气候不适引发一系列身体上的不良反应，但是颜杰咬紧牙关一一克服。援疆期间，他挂职霍尔果斯市教育局党委委员、副局长，分管人事、师资、项目、教研、双语和电教等工作。为了能尽快融入环境，他经常主动向领导汇报，与同事沟通交流，到学校调研，跟老师谈心，很快摸清了当地教育情况，使自己负责的工作有条不紊推进。

抓基础，快速补齐硬件短板

百年大计，教育为本，幼儿教育是重中之重。2017年，连云港援疆工作组启动“一号工程”，先后投入3138万元援疆资金用于霍尔果斯市10所农村幼儿园建设。为保证工程质量和施工进度，颜杰冒着酷暑深入全市每一所幼儿园的施工现场，协调解决问题，督促工程进度，他经常因为工作错过吃饭的时间，甚至连周末、节假日也不例外。最终10所幼儿园当年全部通过竣工验收并交付使用，实现了全市所有行政村国家通用语言教育的全覆盖，看着孩子们在新建的幼儿园里玩耍嬉戏，欢歌笑语，颜杰欣慰的笑了。为进一步优化学校布局，促进区域教育事业均衡发展，2019年，连云港工作组和苏州工作组共投入援疆资金2.06亿元，新建霍尔果斯市连云港高中、第二小学和第二初中，随着项目的启动，颜杰的身影又开始频繁地出现在建筑工地上……

颜杰积极推动市直学校互联网+教育项目二期建设，在“校校通”、“班班通”的基础上又实现“人人通”， 使霍尔果斯率先在伊犁河谷实现教学手段现代化。“现在国门初级中学的现代化教学设备比我们连云港的学校还要先进，这对辅助教学、提高课堂教学效益帮助很大。”连云港市援疆教师、国门初级中学教科室主任孙户感慨万分。

强师资，夯实基础教育根基

与教育打了近30年交道的颜杰深知，偏远地区学校硬件设施的配备虽然重要，但师资力量的提升才是更重要的。如何啃下师资薄弱问题这块硬骨头？颜杰为此绞尽脑汁，很多教育援疆的思考与谋划也在一个又一个彻夜难眠中慢慢成形。

2018年8月，连云港市教育系统选派18名优秀教师来到霍尔果斯开展为期一年半的“万人支教”活动，充实一线教师队伍。“我们要用好连云港精心挑选的优秀教师，充分发挥他们的示范引领带动！”颜杰在与霍尔果斯教育局领导及受援学校领导交流时说道。很快，所有援疆教师纷纷走上了教学副校长、中层干部、教研组长、备课组长等岗位，成为推动教育事业发展的中坚力量。

建设“连云港高中班”是连云港教育援疆的重要组成部分，自然也是颜杰日常工作中特别关注的内容，无论是办公室、教室，还是食堂、宿舍，都能看到他忙碌的身影。天道酬勤，一年下来，高一年级“连云港高中班”的教学质量、学风建设在年级中成为示范和标杆；高三年级的“连云港高中班”32名学生高考二本上线率达到100％，骄人的成绩受到学校师生和家长一致好评，在霍尔果斯社会各界和各族群众中引起了强烈反响。

为了解决教师短缺难题，颜杰带领人事办负责人多次前往内地高校开展招聘活动，先后招聘123名特岗教师，引进70名实习生，输送到全市5所中小学、幼儿园，缓解了师资不足的燃眉之急。颜杰还在连云港、苏州与霍尔果斯教育行业间进行联络对接，2017年6月，促成苏州名师送培团为霍尔果斯义务教育学校送教；2018年8月促成连云港名师送培团为霍尔果斯市直三所学校送教；2019年10月，促成连云港市外国语学校为苏港高中送教；2019年11月，促成连云港市海州高级中学为苏港高中送教，江苏专家型教师精彩的课堂教学和深入浅出的教学讲座使霍尔果斯市3000余名师生受益。

多形式，促进交往交流交融

在努力做好教育援疆的同时，颜杰还协助工作组领导在两地交往交流交融方面下了很大功夫。推动连霍两地学校结对共建单位，促成连云港市海头高级中学与霍尔果斯市苏港高级中学签署《结对共建框架协议》。“自从和连云港市海头高级中学结对共建以来，空中课堂、远程研讨已经成为我们教研活动的常态，我校老师从中受益良多。”苏港高中校长张素琴兴奋地说道。

近三年来，两地妇联携手开展公益活动，为霍尔果斯市贫困家庭编织爱心毛衣等800余件；后方企业捐赠价值30万元的净水系统，惠及群众1014户2411人；捐赠价值15万元的校服，惠及格干牧业学校、伊车嘎善乡中心学校师生710人；捐赠图书10000余册，建成莫乎尔片区“在海一方”社区图书室，丰富了基层农牧民的文化生活。

梁赛男是苏港高级中学高二年级学生，在谈及“万里鸿雁传真情”活动时，他激动地说：“虽隔千山万水、素昧平生，但在同一片蓝天下，同一个祖国大家庭里，我们就是一家人，我们要像石榴籽一样紧紧地抱在一起……”。颜杰根据江苏省援伊前指统一部署，在连云港援疆工作组的指导下，精心设计活动方案，协调组织连霍两地中学生互通书信，这一活动不但提升了连霍两地学生国语水平，而且促进了他们相互了解、交流情感、增进友谊、共同进步。

作为干部人才组副组长，颜杰时刻关注着大家的生活以及思想动态，在他们遇到困难时，及时协调解决，打消思想顾虑。2019年3月，援疆教师金培训家中突遇变故，本人焦虑万分，心理压力陡增 ，并且日渐憔悴。颜杰得知后，马上找金老师促膝谈心、耐心开导，并安排其他援疆教师加强陪伴沟通，在颜杰心里，全体援疆干部远离家乡亲人，应该相互理解，相互关爱。

自古忠孝难两全，谈及家人，颜杰满是愧疚，援疆期间，父亲因病去世，留给他无尽的缅怀和思念。“以前每逢星期天节假日，只要有时间，颜杰都会带着全家人去看望父母。自从到新疆以后，就很难到父母身边尽孝了。”颜杰的爱人、同为援疆教师的周爱霞提及此事，泪湿巾衫。颜杰的父亲病逝后，他回老家奔丧，料理完父亲后事的第三天，他就回到了霍尔果斯，回到工作岗位。

三年来，颜杰全身心投入到援疆工作当中，圆满的完成了各项援疆工作，受到当地领导和群众的广泛好评，先后被授予江苏省援疆工作先进个人、江苏省优秀援疆教师、霍尔果斯市先进援疆教育工作者、霍尔果斯市“民族团结先进个人”等荣誉。颜杰感慨地说：“我们夫妻俩都在援疆，霍尔果斯是我们的第二故乡，我们要用实际行动，诠释连云港援疆人的使命担当和连云港教育人的援疆情怀！”