在荒漠中遇见一本图画书
优秀的图画书和故事所蕰含的深刻主题——不管是人的仁慈、伟大、残酷,还是悲喜、生死,等等——都是借平易而厚实的方式表现出来的。
《獾的礼物》说的是一只年老的獾死了,但是它的灵魂犹如遗产一般,点点滴滴保存在它漫长一生中遇到的许多动物心里;而《无论何时都能相见》则是描述失去深爱的对方时,如何再找到已经飞向天国的对方的灵魂。
不要终日愁苦、懊悔、埋怨,只要勤奋不倦,好日子总会来临。不和别人比较,也不埋怨、不在乎地位和贫富,竟尽全力生活的人,才值得称许。
青少年时期接触与心智成长息息相关的各种读物,可以培养面对人生挫折的柔软心,拥有理解他人痛苦的同理心以及丰富的感性情绪,懂得对美好事物产生感动。
孩子的问题总是大人的问题。大人如果不了解图画书的可贵,又如何将它们推荐给孩子?
和孩子一起读书的时候,单纯地共享阅读时光就好了。
父母伴读的时候,会投入感情地念,有时候还会配合书中的内容变换语调,时而恐怖的声音,时而欢乐或悲伤的声音。在生动的伴读过程中,孩子就会被图画书的世界吸引,并且培养出感性认知能力以及体会故事内容的能力。
图画书这样的媒介,就具有唤起隐藏在幼年期的感性认知和理解力的力量,大人直率坦白地与孩子对话则何等重要啊。
所谓“朗读图画书”,通常指的是,父母坐在地沙发上,抱着孩子或让孩子从在身边,给孩子讲故事,或在床边讲睡前故事,或是在幼儿园、托儿所、小学低年级教室,由老师或故事妈妈声情并茂地给孩子讲故事,这些都是现今广为流得的方式。
朗读或讲书往往因为讲、读的人不同,而有各种不同的表现形式。朗读人和讲书人的动作表情与说话技巧往往能在听者心里产生长久的回响。
“月夜傍晚,一颗纽扣遗落在海岸边。拾起它,并非认为会有什么用场。是不忍心将它丢弃,我将它放进袖袋里”。正如诗中所言,每个人都有一颗珍贵而美丽的玻璃珠,妥善地被保存在心里。贝壳、沙包或纽扣,都曾经是孩子们喜欢收藏的东西。长大以后,某些童年的爱好和具有纪念意义的物品,往往和人们长大以后的工作或研究产生某此连接。这种东西丰富并支持着我们的心,让我们觉得活得有意义。可是最美丽的,终究还是那颗不受金钱或世俗评价左右的童年的玻璃珠。
有些对大人来说微不足道的事,对孩子来说,却关乎宇宙;有些东西,就算是姿态、形体再相似,都不足以取代原来的那个最爱。
如果世界上没有能表现时间的温度和空间之广大的手段,那么感动人类心灵的东西就无法传递。图画书这种媒介,在这方面扮演了重要角色。
给大人的图画书书单:滋润心灵荒漠
1、生与死、爱与悲:《1000把大提琴的合奏》《爷爷,不要忘了我哟》《无论何时都能相见》《翡翠森林狼和羊》《活了100万次的猫》《海之生》
2、生存的严峻——人际疏离:《海龟与少年》《夜鹰之星》《流浪狗之歌》
3、重拾想象力:《雾中的刺猬》《小尚的巴黎》《寻找鸟巢》《熊啊》《听,鲸鱼在唱歌》
4、心境的关照:《爸爸的新女朋友》《黄色的小水桶》《谢谢你》《没关系没关系》《小国王十二月》
5、指引人生方向:《植树的男人》《教海鸥飞翔的猫》《篮子月亮》《油漆工》
一个人读图画书的机缘有3次,第一次是在自己小的时候;第二次是养育孩子的时候;第三次是在进入人生后半段的时候。
人不能失去“幻想”这种感性能力,要领悟深耕心灵的重要性。
所谓童话的表现方式,是以动物为主角,在舒缓的气氛中表现主题。卡夫卡之所以让主角变成甲虫,也许是因为只有奇特的构思才能把我们看不到的人性黑暗面具体地表现出来。
当图画书的语言与图画完美契合,其效果就如同电影院放电影时的立体音效。图画书的文图隐藏着特别的放大效果。
心理学家荣格认为死亡是自我实现的一刻。荣格所说的自我实现的概念比较难以理解。换成简单的话来说,可以说“自我完成”或“人生的完成”。最近常听到“更好的告别世界”这种说法,指的不仅是没有痛苦、安详地死去,更是在临终前能感到参透此生,能自豪地说:“我尝试过痛苦与悲伤,也体验过快乐与感恩,这就是我的人生”。
“有人将风带来的启示编成歌曲吟唱,也有人作诗。风教我们做了篮子。……风在看,究竟谁可以信任。风都知道。”
给大人的图画书书单:遭遇心灵和语言危机的时代
1、唤醒你的想象力:《风之电车》《啾啾,啾啾》《拔萝卜》《天鹅》《小夜熊》
2、心灵成长的瞬间:《月下看猫头鹰》《三只小兔》《儒艮出现的海边》《吉雅去市场》《森林》《没有文字的图画书》《勇气》
3、你能正视这个世界吗?:《派特洛的作文》《幸福先生》《世界鸟巢图鉴》《大猩猩与红帽子》《世界上最美丽的村子——我的家乡》
4、仰望天空的心:《云的展览会》《云娃娃》《绿与风之丘》《云上的孩子》
5、葆有纯真的心境:《有哥哥真好》《请了解我》《狮子奇怪的一天》《森林的绘本》《我永远爱你》《一封爱的匿名信》
怀旧的感觉有时会成为刺激灵感、丰富心灵的生命原动力。
世界上有不少被视为理所当然的常识,其实只不过是错误的偏见。
后半后为自己读图画书,你会发现图画书意味深长,蕰藏了有关人生或生活方式的大道理。
朗读对孩子而言是非常棒的一种体验,他们耳朵听着朗读者对图画书故事产生共鸣时充满感情的朗读声,眼睛专注图画的整体及细节,身心都进入图画书的世界。
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