首先，要想保持长期的学习动力，通常需要做好三件事，其一是具有明确的学习目标；其二是要有相对固定的学习时间；其三是要有学习的环境。
实际上，求知欲是人类的天性之一，掌握更多的知识本身就是一种最为原始的生存需求之一，之所以学习动力不足，本身与所处的环境有比较直接的关系，所以对于自律性不强的人群来说（中小学生），营造一个适合学习的环境和氛围是非常重要的。通常来说，当一群人集中学习某项知识的时候，往往会有更好的学习效果，因为此时往往有非常明确的学习目标，而且既有长期目标，也有短期目标。
对于大学生来说，要想保持学习的动力也要为自己制定学习目标，有了明确的目标就可以制定具体的学习计划，从而形成一种学习的习惯。按照历史经验来看，学习的过程虽然有的人效率比较高，有的人效率比较低，但是学习是一个长期的过程，往往能够长期坚持下来的学生会有更好的学习效果。所以，对于大学生来说，虽然学习的效率非常重要，但是能否长期坚持也很重要，长期坚持某项知识的学习之后，会获得一种“延迟幸福感”，而这个过程会进一步提升自身的学习动力。
对于职场人来说，学习的方向应该有所侧重，不能像大学时代那样拼命做“加法”，应该专注于某个领域从而形成突破，而职场人最大的学习动力之一就是知识能够促进自身的岗位升级。
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