小学生椅子坏了要家长修！学校奇葩规定引争议，后勤部等于摆设

近日，南昌一小学遭到了众网友疯狂吐槽，原因是，该校的一名五年级小学生，居然在放学后，扛了一把破椅子回家，然后一边哭一边告诉家长，要修椅子，不然怕被班主任骂。

据悉，学校出台了一个奇葩的规定，谁的椅子坐坏了，自己拿回家找家长想办法维修，而这位被“退货”小学生家长，找了修理店之后，得到的回复是，椅子用久了，磨损太过严重，焊接都焊接不了，无法修复。

本来，家长还以为是熊孩子把椅子弄坏，老师责罚，结果不料却是学校的规定：开学自行挑选书桌板凳，只要中途坏掉，就需要让家长自行付费去修，学校不予更换。而这一次，这个五年级的小学生，或许是因为“眼光不好”，也或许是因为在选椅子时处于弱势，只剩下一把磨损严重的，无奈之下，不得不背负上修好椅子的使命。

不得不说，学校出台的这项机制，在治理熊孩子方面，还是有一定作用的。如果真的是一把好椅子，或者是成色比较新，熊孩子在使用学习期间，因为自己的原因，疯打嬉闹，导致椅子破损，让家长自行修缮，海能理解。毕竟，学校规定是让学生优先自行挑选椅子，如果椅子中途坏掉，就可以直接定性为“咎由自取”，因为好的凳子中途坏掉，除了被学生弄坏之外，自己坏掉的几率实在太小。

但是，学校却忽略了一点。先不说开学发放的桌子椅子是否能够保证一学期不出现自行坏掉的情况，单从学生自己选择这一点来说，可能就不太妥当。只要是选择，就会有先后，成人世界决定先后顺序的，无非是人的社会地位和能力手段，小学生这个群体也差不多，“有本事”的就能选到好的，本事不那么“到位”的就只有选择别人挑剩下的。

并且在这一新闻中，焊接师傅都表示磨损过于严重，一个学期都不到，好的凳子椅子又怎么会出现磨损严重到焊接都焊接不了的地步呢？毫无疑问，处于供给链的校方，也应该慎重思考一番。并且，正如大多数人所质疑的，学校的后勤保障是做什么的？如果连一把椅子的维修、更换都交给学生家长自行完成，那么，这个部门存在的意义是什么，难道只是吃空饷吗？

此外，还有一些极端网友把怒火对准了班主任，认为其强制小学生把椅子扛回家的“命令”太过严苛，不过，必须承认，老师也有难处，作为学校整个系统的一环，班主任对于学校的机制，能做的大多只能是服从。或许，这件事的确是她不近人情，但是从遵守校方制度一方而言，并没有任何问题。

真正的问题，还是出在学校的管理层，如果校方能够在实行机制的时候，保证各方面都不出问题，那么这个机制固然可行。但既然已经在供给、反馈这两方面都出现了问题，如若解决不好，那么就该换一个思路，换一个角度进行落实。其实许多问题都是这样，一旦在运行过程中出现了问题，那么就应该着手进行反思、修改，再不行，就该换种方式了。