护苗计划，关爱困境儿童，从关注学业辅导开始

2019年11月24日上午，第六届广州市社会组织公益创投活动“护苗计划-为困境儿童齐筑童梦”个案管理一对一学业辅导在越秀区花樽巷1号悦思学堂开展。活动由广州市越秀区齐志社会工作服务中心发起，获得广州市民政局资助，由广州市社会组织联合会、越秀区民政局、共青团越秀区委员会指导，中国福利彩票支持。本次活动旨在为学习困境儿童开展学业辅导，提高孩子的学习能力和成绩，在唯品会的支持下，将在未来的一年持续为越秀区困境儿童提供学业辅导服务。

本次活动是第二期开展的学业辅导活动，7名唯品会志愿者为7名来自越秀区的困境儿童提供语数英等科目的学习辅导。并为困境儿童的学习情况和个性特点做出学习情况评估反馈。困境儿童由于家庭文化素养较差，隔代教育等，普遍存在学习成绩差，注意力不集中，学习方法不正确等问题。志愿者们也针对各自不同的情况进行分析和给出家长相应的建议。

唯品会志愿者稂娟说到：“今天更两位小朋友有深度接触，一位是四年级女生，另一位是六年级男生，通过辅导作业，深深感触辅导作业的不容易，同事也感触在孩子的成长教育中，学校教育，家长教育，以及社会教育都是重要的环节，有一个男生六年级了，发现他有很大的提升空间，也有兴趣和能力，但家长属于管教或方法问题，而带来一些遗憾，希望在育才上，每个教育环节都能给力！”

唯品会志愿者覃智坤根据半年的辅导分析到：“小明（化名）学生是一个非常聪明的孩子，有很多想法，但是注意力不集中，但是很容易受影响，比较主动，有求知欲，但基本功不扎实。家长应该关注一下他的基础，比如数学的基本公式，公式之间的转换，语文和英语的词汇，很多字不会写，可以给他备一些工具书。另外，在英语这块他孩子有学习兴趣的，学习能力也不错，可以找到他感兴趣的突破口来引导，比如他喜欢猫，玩游戏，可以从日常生活入手，去培养学英语的成绩和兴趣。”

很多困境儿童由于家庭原因，监护人大多文化层次低，负担重，且很多孤儿都是隔代教育，过于溺爱，导致困境儿童普遍存在厌学、焦虑、自卑甚至敌对的不良情绪厌学，对学习缺乏热情。儿童是祖国的未来，困境儿童的问题不单是家庭的问题，更多需要整个社会的关注和关爱。应进一步完善关爱困境儿童机制，促进社会公益力量的参与，希望可以通过“护苗计划”系列学业辅导活动，形成全社会的关爱氛围，帮助保障这些孩子在逆境中健康成长，顺利融入社会。关爱困境儿童，为困境儿童齐筑童梦，我们一直在努力，也希望能有更多的社会力量一起来参与！欢迎您的扩散和关注！