23年的教学实践总结
近50+个课题案例分享
为家长解开对孩子
艺术学习的10个认知误区
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中国第一套家庭美育丛书
展示我国新时代美育的最新成果
关于家庭美育——
这会是每个家长的必读书目之一
家庭美育丛书系列（全六本）
丽娟老师著《如何欣赏孩子的艺术作品》
10月26日上午，丽娟老师的新书《如何欣赏孩子的艺术作品》在南京市江宁区图书馆举行了首发式，家庭美育丛书系列共发行6本专著，其中《如何欣赏孩子的艺术作品》是家庭美育丛书系列之一。新书发布会同时还是一次家庭美育的分享会，现场来了很多热心家长和孩子，把现场气氛烘托至最高点，精彩而热烈！
这是我国第一套家庭美育丛书，由6位一线艺术老师结合多年教学经验，以案例的形式分享给家长朋友。丽娟老师作为该套丛书的作者之一，为现代化美育体系的优化貢献出了一份自己的力量！
家庭美育丛书首发式部分嘉宾和孩子合影
丽娟老师为大家分享教育心得
分享会后，来找丽娟老师签名的孩子们
丽娟老师与该书主编、
中国美术协会少儿美术艺术委员会副主任侯令先生
/为什么给家长推荐这本书？
——因为这本书会让你重新理解孩子
如何理解孩子的乱涂乱画和总是重复画同一形象？
孩子作品粗糙不美观，家长如何理解这样的作品？
艺术作品是如何揭示孩子内心世界的？
在孩子的艺术教育之路，家长们总会遇到的这些问题。但是，作为家长你的审美观念跟上这个时代的发展了吗？你知道不经意的一句话，有可能伤到孩子创造的勇气吗？
10个经典案例问题分析
当今时代，家长们都意识到美育对成长阶段的儿童的影响尤为重要。但美育不仅是艺术教育，还包括审美教育，作为家长，日常生活中对孩子的影响和美育教育也是非常重要的。
对于家长的这些痛点，丽娟老师结合自己23年的教育研究经验，写了这本书——《如何欣赏孩子的艺术作品》，该书采用了丰富的真实案例帮助大家认识美育，正确欣赏孩子的艺术作品。
比如,孩子在一个阶段总画小人啊、公主啊,这是怎么回事儿?我们家长应该如何看待这种现象?还有社会上有很多美术班教孩子画简笔画,这样好不好?
丽娟教育学员作品
《如何欣赏孩子的艺术作品》内页P55
丽娟教育学员作品
《如何欣赏孩子的艺术作品》内页P07
丽娟教育学员作品
《如何欣赏孩子的艺术作品》内页P75
艺术作品是孩子心灵的反映，能帮助孩子释放压力，不能只从画面造型、色彩漂亮来欣赏孩子作品。
重视作品内在的思想，通过正确的欣赏孩子作品，了解孩子的内心世界，与孩子建立良好的沟通，培养孩子的创新精神，这是丽娟老师编辑这本书的初衷。
丽娟老师说：作为丽娟教育的创始人，她从教二十多年来，带领团队自主研发了很多实验艺术课程，帮助很多孩子在艺术实验的过程中去探索、去创造。同时她作为两个孩子的妈妈，书里融入了自己孩子的成长中的真实案例，希望以自己多年的教学经验结合家长的角度，用这种通俗易懂的方式，为家长解开家庭美育中的困惑。
这本书倡导的不是传统美术教育观念,更多是运用当代艺术的思维方式引导家长正确地欣赏并读懂孩子的艺术作品。
相信该书一定会成为每个家长的必读书目之一。
丽娟老师：艺术应让孩子成为创造者，而不是拷贝者
“如果误解了艺术，就是给心灵上刑” ——丽娟老师谈艺术教育
丽娟老师：如何艺术地进行艺术启蒙
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