本网讯（金城教育督导组 鲜传元 莫强）为了进一步推动新课程改革的不断深入，全面落实立德树人根本任务，培养学生核心素养，提升教师的课堂教学水平，根据县教科体局办【2019】102号文件精神，2019年9月24日，金城教育督导组在南图实验学校开展了小学语文中青年教师课堂教学技能大赛。来自片区内各校的10名优秀中青年教师展示了较高水平的学科教学技能，片区100多名教师和部分学校领导现场观摩学习。
活动中，各参赛教师准备充分，对执教的课文进行了精心的设计，教材研究精准，目标定位准确，教学方法灵活；课堂上，学生的主体作用得到了充分的体现，教师注重了阅读的教学和指导，使语文教学回归了本真，语文味道更加浓厚，让学生在自主、合作和探究中去感悟、生成，体现了较高的课堂教学艺术和水平；师生双边关系“和谐”、“融洽”、“民主”，课堂效果高效实在，目标达成率高；现代教学手段使用合理、科学，有效激发了学生学习积极性。
竞赛结束后，金城二小张光泉主任进行了精彩的点评。在充分肯定成绩的同时，他提醒各位语文教师：要更加注重挖掘文本的内涵，才能让课堂具有深度和宽度；要有饱满的激情，才能带动和影响学生参与的积极性；进一步改变观念，敢于放手，把课堂还给学生；要注重细节。出彩在细节，失败也在细节；要注重校正学生的读书习惯，正确的读书习惯和方式才能读出语文的味道和情感。六是要更加注重阅读方法的训练和阅读内容的不断拓展，主动适应新形势、新要求。
通过一天的激烈角逐，有2名教师获得一等奖，3名教师获得二等奖，5名教师获得三等奖，其中，来自南图实验学校的王俐老师将代表金城片区参加全县举办的小学语文中青年教师课堂教学技能大赛。
本次活动的开展，不仅为片区教师搭建了片区校际交流的平台，也充分展示了金城片区儿童视野下的小学语文学科建设成果，进一步提高了教师的课堂教学水平和业务能力，促进了中青年教师的专业成长。
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