“不忘初心、牢记使命”主题教育,黄冈职院准备这么干!

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  根据《黄冈市委印发<关于在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案>的通知》,为扎实推进我校“不忘初心、牢记使命”主题教育,结合实际,学校党委制定了具体的实施方案。

  我校主题教育如何展开?

  小编带你来看看。

  一、总体要求和目标任务

  把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务,全面把握守初心、担使命、找差距、抓落实的总要求,坚持思想认识再提高、检视问题再深入、整改落实再彻底、组织领导再加强,以彻底的自我革命精神和刀刃向内的巨大勇气解决违背初心和使命的各种问题,确保主题教育取得实实在在的成效。具体包括五个方面的具体目标。

  1.理论学习有收获:通过全面深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,不断增强学习的全面性、系统性和深入性,不断完善党员干部的政治理论体系和党的知识结构,不断推动党的创新理论往心里走、往实里走、往深入走。

  2.思想政治受洗礼:通过学习教育,不断坚定党员干部对马克思主义的信仰,坚定对中国特色社会主义的信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”,自觉做到“两个维护”。引导党员干部持续不断地向着“做新时代信念坚定的政治家、立德树人的教育家”迈进。

  3.干事创业敢担当:不断增强宗旨意识,锤炼担当意志,提高斗争本领,以钉钉子精神贯彻党中央决策部署和省委、市委工作要求,在落实《国家职业教育改革实施方案》、推进“双特高”建设、服务黄冈经济社会发展、推动学校高质量发展中展现新作为、创造新业绩。

  4.为民服务解难题:紧紧盯住广大师生的所需、所盼、所怨,以钉钉子精神切实解决教师办公条件、校内住房、基层减负、子女入学等普遍关注的问题,提高广大教师的归属感和幸福感。持续改善学生的实验实训条件,进一步优化生活条件,提高学生的学习获得感和整体满意度。

  5.清正廉洁作表率:进一步强化党员干部的纪律和规矩意识,强化底线思维,干净做事、老实做人。带头践行初心使命,带头严守纪律规矩,带头保持务实清廉的政治本色。

  二、具体工作安排

  根据黄冈市委对大专院校主题教育的具体要求,结合我校实际,坚持把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程,主要围绕十二项具体工作全面展开。

  (一)学习教育

  1.扎实开展自学。中层以上党员干部通读《习近平关于“不忘 初心、牢记使命”重要论述选编》,认真学习党章、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,学习习近平总书记视察湖北重要讲话精神和“四个着力” “四个切实”重要要求,学习习近平总书记在全国高校思想政治工作会议、全国教育大会、学校思想政治理论课教师座谈会的重要讲话精神和关于教育工作的重要指示批示精神。

  其他党员通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》等,学习习近平总书记关于教育工作的重要讲话和指示批示精神。教学学院学工党支部要注意组织学生党员参加学习,加强督促检查。

  每位党员在自学过程中处理好学习与工作的关系,要根据学习内容掌握好学习进度,确保在主题教育结束前完成既定的学习任务。自学时提倡做学习笔记,并统一记在《党员手册》上。

  2.集中学习研讨。党委班子集中安排一周时间,通过党委理论学习中心组学习、举办读书班等形式,围绕党的全面从严治党、政治建设、理想信念、宗旨观念、政治纪律和政治规矩、党性修养、廉洁自律、担当作为等,积极进行交流研讨,深化对“为谁办教育、如何办教育、” “为谁培养人、培养什么人、如何培养人”等问题的认识。

  二级班子的中层党员干部集中安排三天左右时间,通过党总支(直属党支部)支委会、党员大会等,组织开展学习研讨交流。

  其他党员干部特别是教师党员要通过支部主题党日、党小组会等,开展交流学习体会,相互启发提高,不断提高政治站位。学生党员也要组织起来其是着力抓好教师党员的学习教育,切实提高党员教师的政治站位。

  40岁以下青年党员干部(管理服务岗位干部)除根据要求参加上述学习研讨外,还要通过青年干部夜校等形式,深入开展学习研讨,不断推动学习教育走深走实。

  3.联系实际学习。通过开展形势政策专题辅导、举办先进事迹报告会、观看警示教育片等形式,开展形势政策教育、先进典型教育和警示教育,增强学习的针对性、时效性和感染力,做到学以致用、用有所成。

  4.组织党支部书记集训。集中开展1次基层党组织书记培 训,重点组织学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于教育工作的重要讲话和指示批示精神、党中央关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的部署要求。

  (二)调查研究

  5.深入开展调研。党委班子成员围绕贯彻落实习近平总书记在全国高校思想政治工作会议、全国教育大会、学校思想政治理论课教师座谈会的重要讲话精神和关于教育工作的重要指示批示精神,构建完善“大思政”格局,推动全员全过程全方位育人、加强思想政治工作,立足职能职责和当前重点工作,深入开展调研,广泛听取意见,解决实际问题。

  二级班子成员围绕贯彻落实习近平总书记在全国高校思想政治工作会议、全国教育大会、学校思想政治理论课教师座谈会的重要讲话精神和关于教育工作的重要指示批示精神,立足人才培养、科学研究、社会服务、专业建设、师资队伍建设、学生思政等重点任务,深入开展调研,广泛听取本单位师生意见,切实面向师生解难帮困。

  6.用好调研成果。校院两级班子成员要认真梳理调研情况,通过综合分析研判,提出解决问题、改进工作的办法措施,把调研成果转化为解决问题的具体行动,使相关工作见到实效,提高师生的满意度。适时召开调研成果交流会,推进调研成果转化为坚定信心、指导实践、解决问题的思路与措施。

  7.讲好专题党课。党委班子成员在学习调研的基础上,为分管部门的党员讲好专题党课。二级班子党员干部要向所在的党总支(直属党支部)的全体党员讲1次专题党课。各党支部书记通过支部主题党日活动向所在支部党员报告1次个人学习体会。

  (三)检视问题

  8.广泛听取意见。在调查研究的基础上,通过个别访谈、发放信函、召开座谈会、设立意见箱、新媒体留言等方式,充分听取教职工、学生对领导班子和领导干部的问题反映和意见建议。两级领导班子成员之间要相互开展谈心谈话,党委班子成员和分管院系主要负责同志谈心谈话,征求对自己的意见建议。全面梳理巡视巡察、干部考察、工作考核、督导督查、审计检查等反馈发现的问题, 特别是联系近年来我校发生的重大事件、典型案例和信访积案等,从思想、政治、作风、能力、廉政方面,深刻检视反思,一条一条列出问题清单,特别是从主观上、思想上进行剖析,把问题找准、把根源挖深,并明确努力方向。

  9.认真检视反思。两级领导班子在深入学习的基础上,结合学习研讨,逐条对照党章、《关于新形势下党内政治生活若干准则》《中国共产党纪律处分条例》有关规定,看党中央规定的自己是不是坚决执行,党中央禁止的自己是不是坚决不做,有哪些不符合的表现和情形,一条一条列出问题清单。两级班子要安排专门时间,召开对照党章党规找差距专题会议,实实在在地回答有没有的问题,有问题的逐条讲清楚,没有问题的也要进行报告。对查摆出的问题,要纳入主题教育整改落实任务,有关情况在民主生活会上作出说明。

  其他党员干部对照党章规定的党员条件和义务权利,《关于新形势下党内政治生活若干准则》《中国共产党纪律处分条例》有关规定,对照师生提出的意见建议等,查找在党员意识、担当作为、服务师生、遵守纪律、作用发挥等方面的差距和不足,一条一条列出问题,一项一项整改到位。

  (四)整改落实

  10. 开展专项整治。根据专项整治工作安排,结合工作实际,研究确定重点整治问题。着力解决校院两级班子政治建设、意识形态工作、基层党组织建设、教师队伍建设、学生思政工作、中存在的突出问题;着力解决党对学校思想政治工作和思政课建设领导弱化和思想政治工作改革创新不足等问题;着力解决“双带头人”培育工程和“党旗领航”工程中存在的突出问题;着力解决在人才引进、跟踪培养、人文关怀、有效激励等方面存在的突出问题;着力解决在学生实习、设备选购、公务接待、资源调配等方面把关不严等突出问题;着力解决在意识形态校内巡查、阵地管理和应急处置、抵御宗教渗透中存在的突出问题;着力解决在优秀青年教师中发展党员力度不够的问题;着力解决教师党员队伍建设薄弱、发挥先锋模范作用不够的问题。

  11.解决具体问题。学校、院系领导班子成员和职能部门主 要责任人要联系1个班级、1间学生寝室、1名困难学生,帮助解决学生在学习、生活、心理等方面的具体问题。学校领导班子成员要到所联系院系,院系班子成员要在所在单位,开展1次青年教师集体座谈交流,从职业规划、激励评价、人文关怀等方面,帮助解决1个具体问题。

  通过支部主题党日,组织党员结合自身实际,开展“坚守 初心担使命、我为群众办件事”活动,至少参加1次志愿服务, 为群众至少办1件实事好事。

  12.召开专题民主生活会。主题教育结束前,学校院系两级班子要召开专题民主生活会,运用学习调研成果,针对检视反思的问题,联系整改落实情况,红脸出汗,认真开展批评和自我批评。各党支部要召开专题组织生活会,开展民主评议党员。

  三、加强组织领导

  1.健全组织机构。学校成立“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组,其组成如下:

  组长:张新佳

  副组长:姜安心、熊发涯、万俊华、郑柏松、刘东山、胡燕

  成员:刘明涛、罗红星、叶华光、刘国锋、张克新、宋广辉、熊楚舒、高厚荣、罗登宏以及各二级党组织书记。

  领导小组下设办公室(设在党委组织部),负责主题教育的日常工作,叶华光兼任办公室主任。

  领导小组成员要发挥职能作用,形成齐抓共管合力。领导干部要以上率下抓好自身的教育,防止只抓下级、不抓自身的问题。

  2.强化领导带头。党委班子成员要率先垂范,身先士卒,做到“六个带头”落实主题教育的各项要求。带头撰写1篇学习研讨文章、带头深入一线调研并撰写1篇高质量调研报告、带头讲1次专题党课、带头制定问题清单、带头开展批评和自我批评、带头制定整改措施。

  3.营造舆论氛围。主题教育期间,要通过广播台、宣传栏和新媒体阵地大力宣传身边的先进典型。以学校第35个教师节表彰的优秀教师和优秀辅导员为主要对象,进一步挖掘和提炼他们的先进事迹和时代精神,大力弘扬秉持理想信念、保持崇高境界、坚守初心使命、敢于担当作为的师生党员先进典型,大力营造学先进、当先进的良好风尚。

  4.注重教育实效。加强分类指导,坚持问题导向,细化解决措施,针对各部门的不同特点,提出解决突出问题的具体要求。调查研究不搞“作秀式”“盆景式”调研和不解决实际问题的调研;检视问题不大而化之、隔靴搔痒,不避重就轻、避实就虚;整改落实不得口号喊得震天响、行动起来轻飘飘。注重健全制度,把主题教育中形成的好经验好做法用制度形式运用好、坚持好。

  5.坚持统筹兼顾。全校各级党组织要统筹兼顾,坚持两手抓、两促进,把开展主题教育同推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来,同加强基层党的建设结合,同干部队伍和师资队伍建设结合起来,同深化教育教学改革、推动高质量发展结合起来,以主题教育形成推动改革发展的强大动力,以改革发展成果检验主题教育成效。

  

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