安徽舒城：难忘的母校——回忆舒城私立止善小学！

作者：胡广益

舒城止善小学，历史悠久。自清嘉庆年代，建立书楼，创设塾馆，迄1949年。百余年来，弦歌不断，文风崛起，人才辈出，遐迩闻名。名师出高徒，桃李满天下。当今，在国内外校友众多，其中不少知名人士。该校声誉，在我龙舒境内，实属屈指可数。

盛世写史，惠及后代。且是精神文明的一个重要方面，爱就记忆所及，身所感受，简述于后。惟童年往事，皓首回忆，错漏难免。但愿抛砖引玉，盼我海内外校友，都拨冗为母校撰写回忆，则幸甚！幸甚！

一、校史简介

清乾隆年间，刘氏在今舒城县八里乡红光村（编者注：今棠树乡刘院村），购朱姓宅，改称刘家院，后增建读书楼，为子孙读书之所。嘉庆以后，于此设塾，招纳学子，是为学校之前身。道光之世，政治日益腐败，招致帝国主义者纷纷入侵，炮舰政策下割地赔款，辱国丧权条约接踵而至。民生调敝，国势日蹙，沉沉大陆，几有瓜分亡国之祸。有识之士，鉴于教育是救国治国之本，乃建议清廷，废除腐朽的科举旧制度，推行新教育，讲求实用之学。于是，全国设立大、中、小学堂。

图：舒城县止善小学本部分校示意图（制作 | 束文杰）

光绪27年（1901），舒城在县城内设斌农学堂，旋改为中学堂。各乡、镇先后设小学堂。光绪33年（1908），舒城县南区第一小学堂，设八里桥，借用刘家院书楼为校舍，以里中秀才张静波为堂长。静波未受过新教育，一切由刘昭荫（注一）襄助。及昭荫赴祁门中学任教，小学堂以经费、人员无着停办，历时还不到三年。

图：刘家院残存柱础（来源 | 舒城广播电视台）

民国3年（1914），刘养泉在书楼办明新学校，要刘隆民助教。有十余学生，教经史，新式桌椅均无，毫无学校气氛，一年歇业。刘云青在她家里办女学，课文教学由刘隆民传授，也一年倒闭，都未立案。民国9年（1920）春，刘德周（注二）在书楼设塾。同年秋初，将私塾改组为私立止善小学，取《大学》上“止于至善”之意。当时法令，私立学校要有固定资金。实则那时的私立学校所谓资金，多有名无实，只以学生学费为经费来源（注三），县教育局补助少许，杯水车薪无济于事，后以教育经费支绌，即此微小补助，亦多积欠不发，成为滥帐。故私立学校，在于办学认真，校长和教师有良好的声誉，始能存在和发展。民国11年（1922），刘家院长老及刘德周在创校艰难情况中，期待刘隆民（注四）到校任教。隆民以族办学校并关怀桑梓教育，毅然放弃其他较优待遇，受聘止善高小教师。德周与隆民皆寒士出身，要藉薪金维持生活，故不能多聘教师。当时高小学生约四十人，都是自私塾或他校转来，程度不齐，乃按学生水平分甲、乙、丙三组，合编一班。以隆民一人用复式法教学，国语、英语、算术、地理、历史、社会、自然等课程，尽皆开设，学校初具规模。

图：刘家院残存木门（来源 | 舒城广播电视台）

民国12年（1923）2月，刘德周因病辞职，刘隆平（注五）接长校务。扩充班次，增聘教师，租用刘家院马道子北端民房为初小校舍。因书楼在庄宅中，是旧式木结构建筑，不合教学之用，乃筹建新校舍。同年6月，高小第一期学生毕业，于初小门首广场举行典礼，乡邻观礼者达数百人。第一期毕业生六名，有刘泗（早年北师大毕业，曾在安徽大学任教授）、刘汉（早年清华大学毕业，后留美）、刘隆泽（曾任复旦大学教授）、朱传统、朱传绪及许式勤。同年12月28日，择定刘家院东半华里许、刘昭涣捐助地为新校址（注六）。建筑费用以刘氏族人捐助为主，乡邻亦有赞助。

图：1924年栽种的松树（摄影 | 张凌云）

民国14年（1925）2月，报准县教育局将初小改为县立第二（学）区第三国民学校。初小为义务教育，学费全免。高、初小学在名义上虽有公、私立之分，因校长同为一人，人员分工、经费、房屋、设备均统一调配，事实上为一所完小，乡里沿称为“止善”或“刘家院”小学。同年六月，新校舍竣工，高、初两校同时迁入。从此，有专用校舍，自成区域。续有扩充，确立了百年树人大计，四方学子负笈，纷至沓来。校誉日隆，毕业生深造，均考入省内外重点中学，以后多入一流大学。仅就1933年这一年统计，止善高小毕业生：留美两名，留日一名，国内一流大学十三名，省内外重点中学（包括高、初中各个年级）七十九名，殊属难能可贵。

图：1926年栽种的银杏树（摄影 | 张凌云）

民国19年（1930）2月，设分校于缸窑镇附近的刘氏宗祠。专收住宿生，刘家院校本部学生一律走读。嗣因乡间不靖，分校于民国20年（1931）8月迁南港镇，先租闸外裘姓民房，后迁闸内韦姓民房。终因该镇自卫能力不足，分校于次年（1932）8月，再迁至县城，租西门内李鸿章后裔所有的旧当铺后进为校舍，校门开向后街，且辟有运动场地，适合教学。当时内争日起，军队云集，为免校舍被征用，我曾受托去汉口，找当时国民政府军事委员会委员长驻鄂行营主任公署中将总参议朱传经（注七）致函第十一路军军长刘茂恩，在分校门口张挂“学校重地，严禁官兵闯入”的布告。

图：西门老当铺（来源 | 《舒城县邮电志》）

分校迁移再三，由于学校教学质量高，声誉好，学生家长深信不疑，故让学生紧紧跟随学校移动，而不愿就近读其他公、私立学校。当时动乱不定，也益令校方感到责任重大。

止善小学教师，起初延聘各地中学毕业的高材生，以后多聘自本小学出身、受过中等教育的优秀校友。都能尽心竭力，认真执教，而且合作无间，久安其职。校长兼文书、会计，授课时数不比教师少。分校由刘隆民负责，并定九月十日为校庆纪念日。1934年8月，刘隆民就职太和县督学，城区分校由教师邓季超（注八）负责。1935年8月，刘隆平以患胃病，不堪刘家院校本部与城中分校三十里徒步往返，乃长住分校，刘家院校本部事务由刘昌炽代理。

1937年7月，抗日战争爆发。烽烟无定，警报频传。舒城，位于安合公路上，日军势必占取。于是，1938年2月将城中分校并入刘家院校本部。因人数骤增，学生部分住宿于附近民房。1938年6月7日，日军侵占舒城县城，并分向乡镇窜扰，至8月4日离去。舒城沦陷四十九天，炮火纷飞，鸡犬不宁，一夕数惊。而止善小学，始终教学未辍。

图：1953年栽种的姐妹树（摄影 | 张凌云）

二、止善校歌

歌词系赵宜铭所作。赵宜铭，字劭希，工诗词，时住舒城县城内。谱系其子冠群（字卓伦）作，1933年到1934年在城中分校教音乐。

为回忆歌谱，曾函国内外校友共同回忆，是侨居美国九十余岁教师刘隆民赐知。“树高千丈，叶落归根”，盼老人早日返乡，重聆训诲。

图：止善小学校歌（来源 | 《舒城文史资料》）

注：吴盈智、李超然、刘昌方等校友提供，刘庆树校友校正。

三、课程

图：今日刘院小学，教师宿舍（摄影 | 束文杰）

自欧风东渐，海禁大开，锢步自封的旧教材，不能适应时代需要。刘隆民先生教学有方，认为小学是百年树人的基础教育，学生学力，爱好有别，不可局限所学。故对课程按实际程度分班，国语、英语、算术、历史、地理、自然、体育、音乐、美术等皆有人教。教师要有能，以所学教人，尤要有德，以身示范。

学校住宿同学，高年级者，多数自动天明而起，各自诵读或练习应做的课程，相互观摩，养成浓厚的读书风气。学校图书，动、植、矿物标本，历史、地理挂图，应有尽有。晚间自修，有值勤老师巡视指导。

图：今日刘院小学，校园里的大喇叭（摄影 | 束文杰）

刘隆平先生教国文，有些补充教材选自《论语》、《孟子》、《左传》、《史记》、《昭明文选》、《古文观止》、诸子百家等名著，尤注重保持民族尊严的文学。记得读过多尔衮致史可法书、史可法复多尔衮书，及陆游、文天祥的诗。我们后来富有爱国思想，高昂的抗日情绪实基于此。刘隆民先生命题作文，注重应用及时事评论，如书信、规约、国民革命军北伐（注九）、奉直战争（注十）、江浙战争（注十一）等。隆民先生改作文，是口、笔并用，说明要改的缘由。童年记忆力强，博学强记，对一生事业大有裨益。

图：今日刘院小学，校园里的石井（摄影 | 束文杰）

英语教材是模范读本，毕业时读完一、二、三册，能识五百个左右的单词。鲍逸之先生教英语，要求熟记单词，注重文法，有诵课文。为练习发音，以三人为一组，互相问答。

算术是四则运算，分数、小数、比例、百分率等。书本上命题外，有补充题，都要练习。隆平先生仔细批阅。地理、历史也是隆平先生讲授，地理课张挂有关地图。不少枯燥的地名，至今还能记得。历史也不得照本宣读，注重人物的评价，与时代背景等，其他各课笔难尽述。

为锻炼体格，学校东侧有篮球场，刘家院宅后有足球场。我爱好球类，是小学教育养成。

图：今日刘院小学，校园里的乒乓球石桌（摄影 | 束文杰）

上述国语讲授古文，作文为文言。是因同学中有来自私墊，读过经书，有高小毕业，请求补习，故加授补充教材。普通班次，是遵教育规程办理。

四、课外

止善小学，重视课堂内教学，也重视课外教育，简述如下：

1、周末会议：

为灌输“民权初步”的常识，训练讲话的口才，每周末按学生程度分班，举行各种会议。内容不拘一格，或谈读书心得，或作专题讲演，或唱歌，或讲故事。同学们发言踊跃，各抒已见。辅导的教师，自始至终倾听，或时而插话、讲评，以促进学习兴趣。

2、远足：

图：今日新开岭（摄影 | 张为）

每当春意盎然，百花齐放，或秋高气爽，红叶满地的时候，举行远足活动，同学们都兴高采烈地参加。记得一次清明节，到沙河观踏青，齐唱当时流行的“南园春畔踏青时，风和闻马嘶”的歌曲。当爬上新开岭山巅，俯看河水鄰粼东流，带队的邓卓如先生引用论语中“逝者如斯夫，不舍昼夜”一语，劝勉我们“莫等闲白了少年头”。又重九日，我们登云雾山，山上有旧时土城遗迹，同学嘻游“安营扎寨”。隆民先生谈及“马稷失街亭”故事，要真正研究军事教育，不可空谈误国。

3、个别教育：

教师常与同学个别谈话，以了解各自爱好与困扰，而施以个别教育。黄昏时分，同学们常三五成群，散步郊外，或在寝室闲谈。一次，陈世昌同学和我谈及各自身世坎坷，家庭累遭不幸。鲍逸之先生闻之，以“吕蒙正幼年家贫，受人奚落，但能在艰苦中奋斗，终于有大的成就”相勖勉，我深受启发，至今不忘。又柏健民同学着呢料衣裤和衣而睡，隆民先生对他说了一个格言：“惜食惜衣，非为惜财兼惜德”，“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。柏同学和周围同学，皆深自儆惕。

图：今日刘院小学，附近的老房子（摄影 | 束文杰）

教师们常讲些典故，为同学增进学习兴趣。陶冶情操，终身获益。

写在本文之后

（刘隆民先生在删订本文之后写）

本文合为四项，前两项是“校史”，本“临文不讳”之义，对前辈和教师称名；后两项是“回忆”，对前辈和教师称先生，胡校友在称谓上是有斟酌的。

本文初稿由校友们辗转抄来，偶有字迹模糊或印本错误。我眼花，手僵硬，笔不听命。为求语意明白，凭已意填补，关山万里，未及交胡校友过目。如日后发现与原文岐异之处，以原文为准。

往昔与本人同堂说教者，平均年龄，今在八十以上，执经问字者，亦在七十以上。念及多人服务社会国家，竭尽心力，无限兴奋。亦有七十、六十以下，正有为之年，先我而去，“感慨系之矣！”

刘翁，1988年3月于美国加州，年九十四岁。

图：止善小学旧址，今刘院村部（摄影 | 束文杰）

后注

注一：刘昭荫，字召棠，清末秀才。由斌农学堂升安徽高等学堂，公费保送日本大学深造。历任舒城及祁门中学教员，舒城教育会长、劝学所长有年。

注二：刘德周，字凤歧，清末秀才，以授徒为业。

注三：我童年丧父，家贫。就读止善时，免缴学、膳各费。

注四：刘隆民，字颂声，毕业于省立第一师范，曾任县立三高、五高教员。

注五：刘隆平，字坦如，毕业于舒城旧制中学。创建县立莲花墩初小并任校长七年，县立第三高小教师四年，止善高小兼刘家院初小校长二十六年，毕生从事教育三十七年。

注六：刘昭涣，字凝轩，清末秀才。捐地为学校建新校舍，校舍图样由刘昭荫制定。包工徐姓，建材是采自县境西南深山中，由七里河水道运来。

注七：朱传经，字伯林，保定军校、陆军大学毕业。

注八：邓季超，字卓如，省立第一师范毕业。曾任教安庆大观亭小学，1925年起连续任教止善二十余年。

注九：国民革命军于1926年7月9日誓师广州北伐。

注十：奉直战争，是以吴佩孚为首的直系和以张作霖为首的奉天系混战。

注十一：江浙战争，是1924年江苏督军齐燮元和浙江督军卢永祥混战，江南繁华地区深受其害。

编者注

公开资料及地方史料中，未发现作者胡广益生卒年月、照片及个人资料，且询问县内教育、文艺、文史等领域专家学者无果。欢迎广大知情人士提供线索！另由本篇所知，刘隆民生于1894年，为《百年棠树刘家大院，史话名校止善小学》一文作者简介作补充。（运营/编辑 束文杰）