小学生才开学一个礼拜，就迎来了9月10日教师节。
这两天，一年级新生童童的妈妈犯了难，她不知道要不要给老师送礼物，应不应该送贵重的礼物，应该让孩子自己带去，还是自己以家长的名义专程送去。
童童妈原本是没有逢节送礼习惯的，但她时不时会让童童带一些自己做的小蛋糕和雪花酥，在日常表达自己和孩子对老师的感谢与敬重。
节日送礼？一来是扎堆儿送显得没诚意，二来是家长们总是互相攀比，童童妈不喜欢这种“被要挟”的感觉。
可是上周末闺蜜们来家里做客，大家批评童童妈的想法过时了，“老师们工作辛苦，赚的钱也不多，你送吃的有什么用，多寒颤？越是过节的时候越要送，不然独少你一份，你让老师怎么想？没有‘特殊关照’也就算了，万一还引来‘故意冷落’呢？”
听到闺蜜分析出的利害关系，童童妈害怕了。虽然她仍然不喜欢趋炎附势的感觉，但又觉得不送不踏实，过不了自己的心理关。
毕竟童童可是自家唯一的掌上明珠，万一真的因为“送礼问题”而在学校里受到冷落呢？
可是，送什么？童童妈请闺蜜支招。
一打听，童童妈真的吓坏了！
几个闺蜜要么给老师准备了800块购物卡，要么已经包好了上千元的护肤品，最差的也是准备在教师节当天给老师发200块微信红包……
这哪是送礼啊？简直就是贿赂！
关于这个问题，齐鲁晚报记者暗访了教师节的主人公——老师。
很多老师表示，如今教师节已经快过成了“教师劫”了，每到这一天，不少老师的电话和微信就从早响到晚，有些人干脆被迫关了机，生怕自己遇到推不掉的各种局。
往上看，教师节送礼，教育部门历来是明确反对的，而且一再发文要求“节俭过教师节”，违者甚至有被开除的风险；
往下看，家长们又假借“感谢师恩”的名号，把购物卡塞到孩子的作业本里，把车开到学校门口堵老师，甚至恨不得直接追到老师的家里去……
为什么说叫“假借感谢师恩”的名号呢？
不难发现这些送礼的家长根本就没有礼貌或礼节，他们只是想借此机会让老师给孩子调换座位、申请班委，或者给予学业上的特殊照顾。
对此，老师们也觉得委屈：想当老师的人，没有一个是冲着收礼来的。如今却被夹在中间，进退两难，只能躲避。
那么，身为孩子的家长，究竟应该怎么做呢？
1. 教师不是知识的权威，但仍然是教育的权威。可以说，教师收礼恰恰是对学生的一种“教育”，这种“教育”当然对孩子产生了恶劣影响。
2. 家长给孩子送礼，相当于给孩子做亲身示范，告诉宝贝们不用努力，花钱就可以走捷径。然而富二代毕竟是极少数，孩子们终归还是要靠自己打拼。
3. 教师节不宜送礼，但这的确是一个学生感恩老师的机会，孩子们确实应该表达。有些学校会组织一些感恩活动，比如让孩子给老师写一段话，回忆与老师一起经历的快乐故事，教师节当天，贴在校外的大型宣传板上。这样的活动，家长可以鼓励孩子们多多参加。
4. 老师最想要的礼物是懂事的乖孩子，如果孩子们能自觉遵守纪律，上课认真听讲，下课按时完成作业，这能让老师们省不少心，这才是最好的礼物。
5. 在节日之外，家长们也要多跟老师进行沟通，了解孩子的学习情况和在学校遇到的问题，积极地配合老师们的工作，切不可把孩子丢给学校就不管了。
以后教师节了，亲爱的家长们，你们知道该怎么做了吗？
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