2019年9月6-8日,重庆市江北中学校初2019级全体新生迎来了一场别开生面的入格教育,感受别样的生命体验。入格教育意在培养学生的养成行为习惯,是江北中学重视德育教育,让新生让学生尽快适应中学的学习生活,学习和体验未来社会个体与组织的存在方式、进取方式、竞合方式及其主观幸福感的获得方式。
打好生命底色,
逐梦精彩人生
教育的起点在生命。
江北中学但汉国校长在升学礼上寄语学子:“打好生命底色,逐梦精彩人生。”。
他希望孩子们在优良的学校文化氛围里,应该有珍爱生命的梦想,享受生命不一样的风景,做一个乐观向上的健康人;应该有学会生存的梦想,为理想而生存,为实现理想而奋斗的过程就是人生价值体现的过程;应该有热爱生活的梦想,去追求教育幸福,创造事业幸福,享受生活幸福,做一个精神富有的幸福人。
值得一提的是,此次14个初2019级学子们,分班级穿着代表自然生命的底色,身心健康的绿色;代表社会生命的底色,不断奋斗拥有家国情怀的红色;代表精神生命,完美自我的蓝色,这让整个升学礼生机勃勃,充满青春朝气与活力。
自2002年起,重庆市江北中学从自然生命教育、社会生命教育和精神生命教育三个层面来进行生命教育研究与实践,着力培养学生珍爱生命意识、学会生存能力、积极生活态度,从而打造品牌江中,引领学校特色发展。
尊师重道,
感恩生命中每一位师者
伴随激昂的音乐,14个班的孩子们依次走入升学仪式现场,学校领导亲临典礼现场,初2019级的班主任、科任老师与孩子们一一击掌,预示着他们将在未来的学习中力争做到精彩生命,言必行,行必果。
各班孩子们亲自动手为老师们准备了拜师的礼物,并集体向老师们行拜师礼,班主任们接受了全班孩子的拜师礼,感动、幸福、热泪盈眶,孩子们在这样的仪式中学会了感恩。
随后,年级教师代表宣誓,大家紧握拳头,面对家长和孩子们,庄严宣誓:“我将竭尽所能,致良知、修智识、育英才!做有境界的、知行合一的、专业自信的教育人!”铿锵的声音掷地有声,代表初一年级的教师们不断开拓进取的决心和信心。
拜师典礼,不仅是学生对老师的尊敬的一个表达,更凸显了学校对知识及人才的重视以及对社会道德与伦理的自觉,让孩子感受传统典礼文化,传承传统文化礼仪。
初2019级1班的班主任阳硕捧着学子们赠送的礼物,不禁感慨,这是他收到的最好的艺术品,在这样富有仪式感的场合,得到了孩子们的爱心贺卡和心声语言,虽然是只言片语,更多的是老师与学生的信任。
习惯养成,
蜕变中遇见生命美好
据了解,为期三天的入格教育,从文明礼仪到寝室内务整理,从时间管理到团队精神,内容丰富,形式多样。学校通过参与式、互动式、体验式、启发式教育教学形式,对全体初一学生进行了安全教育、礼仪训练、队列训练、团队合作训练、人际沟通五部曲训练等。
在72个好习惯中,学生们通过晨颂体验文字之美,主题暮省畅谈深刻体悟,参悟训练体验小游戏大道理,让孩子们全方位地参与活动得到提升。
“通过这几天的入格教育,孩子成长比较多,变化非常大。在习惯养成和生活上的认知有非常大的改变,孩子现在学会守时,会自己洗衣、洗鞋,短短的几天入格教育,让我觉得非常惊喜。”初2019级1班石棣文的爸爸由衷感叹。
入格教育的仪式的氛围是学生人生的重要体验。仪式除了有一定的程式外,更重要的是有心的介入,能传递一种价值观念和情感。
这不仅是江北中学初2019级学子的升学礼,更是他们迈入中学的成长新阶段,创造生命的新精彩的新征程。(郑安倩)
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