总结STEAM创客教育中的关键因素

二十一实际最重要的是什么？是：“人才”。确实这句话从二十一实际之初就开始流传。在这十几年的发展中也认证了这一说法。当下最稀缺的创新型人才是我国教育体制改革的目标。然而近两年STEAM创客教育的发展给教育创新看到以一丝曙光，今天我们来总结一下STEAM创客教育中的关键性因素。
STEAM教育创客教育的关键因素可以大致的分为一下几点：
1、学生对STEAM教育或创客教育的第一直接感受
第一感觉很重要，无论是STEAM教育还是创客教育都是趣味性比较强的教育模式。跨学科的教学模式让STEAM教育和创客教育体验起来更加的丰富多彩，去枯燥化也是STEAM教育和创客教育对比传统教育让学生眼前一亮的重要因素。

2、家长对STEAM教育或创客教育的了解和认可
家长作为孩子的培训和兴趣的直接购买者，家长的认可对STEAM教育的普及和传播也有非常大的影响。无论是STEAM教育的跨学科还是创客教育的动手能力都不仅可以让孩子“玩”中“学”，更能表现出与传统教育不一样的优势，孩子们学的开心，家长也能看出来趋势和未来。从而得到家长的认可，家长的认可是推动STEAM教育和创客教育发展的动力引擎！
3、国家的政策扶持对STEAM教育和创客教育的发展有致命影响！
最重要的影响莫过于国家政策的影响了，如果国家的政策不支持也很难在社会上立足！更别提有什么好的发展了。自十八大以来，教育体制改革一度成为焦点热点。李总理的“大众创业，万众创新”以及访问深圳造物空间点燃了创客教育市场。国家教育部又出台了一系列的有关探索STEAM教育和发展创客教育的政策让STEAM教育和创客教育这样的创新科技教育有了良好的发展空间。

4、创客空间和创客教室的基础建设对STEAM创客教育的发展很重要！
创客空间和创客教室的搭建是营造创客氛围和创客环境的必要基础设施。有了优质的创客空间和创客教室，不仅可以给学生提供良好的学习环境和交流平台，炫酷的创客空间可以给学生带来更多的兴趣和对科技探索的向往。有好的环境加上合理正确的引导才能培养出更多优质的二十一世纪需要的“人才”。为我国的人才战略提供更多的解决方案！
5、优质的STEAM创客课程和优质的STEAM创客老师
当下的创新科技教育环境最缺的就是行业精通的老师，因为在国内是个新兴的行业所以没有对应的人才输出机构，有的只是从事相关教育培训机构的人员，这些人员所拥有的创客知识也是从国内那几个创客发起者或者学习国外的知识成为老师的。据相关的数据调查科技创新领域的老师空缺极大，所以优质的STEAM老师是做好STEAM教育的基础，当然优质的课程可以帮助老师更加轻松的帮助孩子创新和创造。

6、完善的比赛竞赛机制是发展好STEAM创客教育的催化剂
完善的比赛机制不仅可以激发学生学习的动力，更是检验学生学习成果的优质平台。也给学生提供了更大的竞技和分享平台，让更多的创新和创意有一个可以展现的大平台。比赛机制也可以为国家选拔人才提供优质的渠道，通过比赛国家可以针对性的选拔人才。
STEAM创客教育的发展对推动创新科技教育的发展有着积极的作用，造物世界专注于创新科技教育的发展。专注于STEAM教育，创客教育，少儿编程，科学科技课的课程研发和创新，以及创客比赛的支持以及创客空间的搭建。为推动创新科技教育的发展做出力所能及的贡献。

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