近日,北京市教委印发了《北京促进人工智能与教育融合发展行动计划》(以下简称《计划》)将人工智能纳入北京中小学社会实践,明确了人工智能与教育融合发展在教育各学段的主要任务。
从该政策的主要任务看,人工智能教育覆盖到了全部学段,涉及基础教育、职业教育和高等教育,其中基础教育阶段注重人工智能素养教育,建议将人工智能学习纳入综合社会实践活动和开放性科学实践活动。
《计划》的出台表明在政策层面,国家对推动人工智能教育进入基础教育阶段给予大力支持,这对少儿编程、机器人等人工智能教育相关的从业者来说无疑是一个非常利好的消息。
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推进人工智能素养教育及实践活动
编程语言是从事人工智能的基础能力之一,随着人工智能发展越来越深入,世界各国已经将编程教育作为基础学科,网络热传少儿编程已经成为继英语、数学、语文之后的第四大刚需基础教育。随着政策逐步落地,“少儿编程风”在国内掀起热潮,一时间行业涌现了100多家从业机构,极大地普及了少儿编程教育。
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支持高校人工智能学科建设
在人工智能发展的重要时刻,高校也加快了人工智能领域的学科专业建设。《计划》指出,在高等教育学段努力实现人工智能与教育融合,支持高校设置人工智能学科方向,有助于培育更多的人工智能领域人才。
今年5月,阿童木创想家与黄冈师范学院共同建立人工智能教育机器人产学研一体化实训室,助力于计算机学院创新人才的培养,也为计算机科学与技术师范类专业特色发展带来了良好的契机,进一步提升了黄冈师范学院信息技术人才的培养质量!阿童木创想家更将携手更多国内知名院校,将国内外先进机器人,编程和创客课程带给中国孩子!
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促进优质教育资源均衡共享
《计划》还强调,在基础教育阶段应注重推动优质教育资源均衡共享,利用人工智能技术提升基础教育质量,扩大优质教育覆盖面,缩小中心城区与远郊区以及校际间差距,实现兼顾个性化和规模化的高质量基础教育。
AI技术与教育的融合必将推动教育更公平,使优质资源下沉。截止目前,阿童木创想家校区已遍布全国近200个省市的200多个大中小城市。除国内一线城市外,二三线甚至四五线城市的用户占比也在逐步升高,比例达到45%。
为了让更多三四线城市以及农村地区的学生享受到优质的教育,阿童木创想家积极开展公益活动。7月,阿童木创想家联合黄冈师范学院,走进黄冈武穴市大蒋村启元小学,让黄冈农村地区的孩子也能通过机器人、编程教育提升创新、分析、动手能力。今后阿童木创想家还将继续帮助更多的孩子走出农村、走进城市、走上赛场、走入面向未来的智能领域!
更多相关信息,请关注阿童木创想家官方公号。阿童木专注于3-18岁孩子的STEM教育,关注儿童和青少年的软实力及综合素养提升。阿童木创想家目前开设有五大跨学科课程体系——机器人、编程、创客、竞赛、特色(3D打印机、无人机......)课程,提供品牌合作,希望自己的教学理念得到传播,惠及到更多的孩子,致力于培养面向未来的人才。
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