青农大学子三下乡：家访调研，深层助力乡村教育振兴

为积极响应党的十九大号召，推动城乡教育发展一体化，助力乡村教育振兴，青岛农业大学春蕾之翼菏泽支教调研团以“创新无止境，实践出真知”为主题，走进菏泽牡丹区沙土镇穆庄小学，开展为期二十天的支教调研活动。8月13日，志愿者分组行动，对穆庄、仇庄等4个村庄的学生家庭进行家访，深入了解孩子的家庭教育状况。

“最想念的人是爸爸妈妈”

志愿者按计划率先到一年级孩子张淳家走访。看到志愿者到来，张淳的爷爷特别高兴，他与志愿者亲切握手并切西瓜招待志愿者。通过与张淳爷爷交谈，团队了解到，张淳的父母外出打工，奶奶早早过世，家里只有祖孙俩相依为命，平常一直是张淳爷爷照顾张淳的起居生活，但张淳的学习很刻苦，回到家里先写作业，作业写完后就去地里帮干农活。听到这，志愿者纷纷流下了心酸却感动的泪水，带班小班主任李学宇告诉张淳爷爷孩子在校表现情况，“他是个懂事的好孩子。”她说道。

通过走访，志愿者发现沙土镇村庄的留守儿童现象非常普遍，他们的父母多数因为家庭经济问题外出打工，张淳这样与爷爷生活在一起的孩子不在少数。在志愿者让孩子们写的《我的小荷学堂》文章里，“最想念的人是爸爸妈妈”是孩子们共通的话题。志愿者支教期间和孩子们在一起，将温暖传递给孩子们，陪伴他们度过一个美好的暑期生活。

志愿者走进村户与留守儿童的爷爷奶奶交流

每个孩子都应该享有公平而有质量的教育

“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”是党的十九大报告作出的庄严承诺。教育问题是国家的根本问题，提高乡村教育水平是实现乡村振兴的一个重要环节。

志愿者在对马豪杰家访中发现，孩子在学校拿到的奖状和荣誉证书等与一些破旧的报纸、纸板放到一块，志愿者便向马豪杰妈妈提出了疑问，“这些无用的纸张，会作为废品卖掉。”马豪杰家长的回答让志愿者十分吃惊。一个贫穷的村庄存在的不仅是经济上的落后，更有思想上的落后，而思想的落后往往更难改善。马豪杰的家长希望自己的孩子尽早打工，帮助父母分担家庭压力。

志愿者告诉家长只有读书才能改变命运，知识能为孩子创造更好的明天。同时，志愿者告诉家长应该听听孩子心声。在志愿者的鼓励下，马豪杰眼眶湿润，说出了内心的真实想法：“我真的很喜欢读书学习，我想像大哥哥大姐姐们一样，考上大学，成为一名优秀的大学生，在外面找一份好的工作，让爸爸妈妈过上好的生活，不再受苦受累。”听到这些，马豪杰的妈妈紧紧抱住自己的儿子，哭着说：“孩子，是妈妈疏忽了你的学习，没有考虑你的想法。”她表示，今后会支持孩子上大学，孩子的前路发展很重要，不能被一些旧观念束缚。

志愿者向家长强调读书的重要性

读书改变命运，知识实现梦想

家访过程中，针对孩子在校情况，志愿者与学生家长进行了亲切交流，并就孩子生活状况，做了细致调查。家长和孩子对志愿者的到来也表现得非常热情。在这次走访中，志愿者通过与家长交流，明显感觉出家长对于孩子的教育问题愈来愈重视，他们也更加明白孩子读书的重要性，并且大多数家长都希望自己的孩子以志愿者大学生为榜样，考上大学，走出村庄，实现梦想。二十天的支教，志愿者一直坚定不移地将“读书改变命运”的教育理念传播给孩子与家长。孩子对学习的热情，对知识的渴望，对大学的向往以及家长逐渐摆脱“打工论”，“读书无用论”思想的束缚，都是志愿者短短二十天支教取得的小小成果。

家长欢迎志愿者的到来，为志愿者切西瓜

下一步，团队将在此次实践中收集的资料及数据作进一步的整理，用实际行动诠释“创新无止境，实践出真知”的意义。作为肩负实现中华民族伟大复兴历史使命的新时代中国青年，春蕾之翼菏泽支教调研团志愿者会发扬五四精神，践行青年担当，为乡村振兴不断贡献自己的力量。

志愿者家访，家长与志愿者热情交谈